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2025年衡水特岗教师试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育环境D.教育影响

2.提出“白板说”的教育家是（）

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特

3.我国最早的学校教育形态出现在（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋

4.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

5.个体身心发展的顺序性要求教育工作应（）

A.因材施教B.抓住关键期C.循序渐进D.扬长避短

6.教学过程的中心环节是（）

A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

9.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）

A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫

10.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程

答案：1.C2.A3.A4.B5.C6.B7.D8.B9.B10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于教育社会功能的有（）

A.人口功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能

2.下列属于教育目的的作用的有（）

A.导向作用B.激励作用C.评价作用D.调控作用

3.教师的专业素养包括（）

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点

C.学生特点D.教学时间、设备、条件

5.下列属于德育途径的有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动

C.班主任工作D.共青团、少先队组织的活动

6.良好班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标B.健全的组织结构

C.共同的生活准则D.平等、心理相容的氛围

7.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

8.以下属于学习动机的功能的有（）

A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调控功能

9.下列属于心理健康标准的有（）

A.自我意识正确B.人际关系协调C.性别角色分化D.社会适应良好

10.下列属于教育心理学研究原则的有（）

A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。（）

2.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

3.教师的根本任务是传授知识。（）

4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

5.德育过程就是学生品德形成的过程。（）

6.班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率。（）

7.课程目标是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述素质教育的基本内涵。

答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；面向全体学生；促进学生全面发展；促进学生个性发展；以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

2.简述教师劳动的特点。

答案：复杂性和创造性；连续性和广延性；长期性和间接性；主体性和示范性；劳动方式的个体性和劳动成果的群