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基于项目式学习的编程思维培养在小学信息技术中的应用论文
**摘要**：本文探讨了基于项目式学习的编程思维培养在小学信息技术教学中的应用。通过分析项目式学习的特点和编程思维的重要性，结合实际教学案例，提出了具体的应用策略和方法。研究表明，项目式学习能有效提升小学生的编程思维能力，促进其综合素质的全面发展。
**关键词**：项目式学习；编程思维；小学信息技术；应用策略
一、引言
随着信息技术的迅猛发展，编程教育逐渐成为小学教育的重要组成部分。编程思维的培养不仅是提升学生信息技术素养的关键，更是培养其逻辑思维、问题解决能力的重要途径。基于项目式学习的教学模式因其强调实践性和探究性，成为培养学生编程思
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