苏教版2019高中化学必修1专题2研究物质的基本方法第二单元第3课时　化学反应的计算课件（67张PPT）（内嵌音频+视频）.pptxVIP

苏教版2019高中化学必修1专题2研究物质的基本方法第二单元第3课时　化学反应的计算课件（67张PPT）（内嵌音频+视频）.pptx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第3课时DISANKESHI以物质的量为中心的计算/依据化学方程式的计算/随堂演练知识落实/课时对点练化学反应的计算专题2

核心素养发展目标1.熟练以物质的量为中心的计算与转换。2.利用化学方程式找出各物质的量的关系并进行计算。

内容索引一、以物质的量为中心的计算二、依据化学方程式的计算随堂演练知识落实课时对点练

以物质的量为中心的计算一

1.物质的量是联系宏观量(如质量、体积)与微观量(如粒子数目)的桥梁和纽带：

2.要紧紧抓住“物质的量”这个计算的核心。牢固建立把“其他物理量转化为物质的量”的这一思维模式，充分利用下列“万能恒等式”及其变形，进行各物理

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了教师资格证

更多 >