第4讲 牛顿运动定律的基本运用（解析版）（全国通用）-2026年高考物理一轮复习 .pdfVIP

第4讲牛顿运动定律的基本运用

【模型一运动和力的关系】

类型1：牛顿第一定律的理解

类型2：牛顿第二定律的初步运用

类型3：牛顿第三定律的理解

【模型二牛顿第二定律】

类型1：求瞬时加速度的两类模型

类型2：动力学的两类基本问题

考向1：由运动情况求受力情况

考向2：由受力情况求运动情况

类型3：超重失重问题

类型4：动力学中的图像问题

类型5：等时圆模型

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将运动学和力学结合起来进行分析是学习物理模型的重要途径，牛顿运动学定律是高考常考的题

型。高考涉及的题型主要以牛顿第二定律的分析应用为主，其中主要包含瞬时加速的求解，动力学的

两类基本问题，超重失重问题，动力学中的图像问题，等时圆等物理模型，需要悉掌握力学分析和

运动学分析。

【模型一运动和力的关系】

类型1:牛顿第一定律的理解

1.内容

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

2.对牛顿第一定律的理解

①提出了惯性的概念。物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。

牛顿第

②揭示了力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。

一定律

③物体不受外力时将保持原来的运动状态，可以把“不受外力拓展延伸为“所受外力的合力

的含义

为0”。

①牛顿第一定律指出物体不受外力作用时的运动规律，描述的是一种理想状态，而实际中不受

外力作用的物体是不存在的，当物体所受合力为0时，其效果跟不受外力作用时相同，但“不

受外力”和“合外力为0有质的区别。

说明

②牛顿第一定律不是实验定律，不能用实验直接验证。但它是在真实实验的基础上加以科学推

理和抽象得到的，其结论是正确的。

③牛顿第一定律是普遍规律，适用于一切物体。

3.对惯性的理解

①一切物体任何时候都具有惯性（静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性）；

②惯性是物体本身的属性，惯性的大小只与物体质量大小有关。质量越大，惯性越大；质量越大的物

体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关；

③惯性是一种属性，它不是力。惯性只有大小，没有方向，把惯性说成“惯性力”或“受到惯性的作

用”都是错误的。

【典例1】（2023-浙江•高考真题）在足球运动中，足球入网如图所示，则（）

A.踢香蕉球时足球可视为质点B.足球在飞行和触网时惯性不变

C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力D.触网时足球对网的力大于网对足球的力

A.在研究如何踢出“香蕉球”时，需要考虑踢在足球上的位置与角度，所以不可以把足球看作质点，故A错

误；

B.惯性只与质量有关，足球在飞行和触网时质量不变，则惯性不变，故B正确;

C.足球在飞行时脚已经离开足球，故在忽略空气阻力的情况下只受重力，故c错误；

D.触网时足球对网的力与网对足球的力是相互作用力，大小相等，故D错误。

【变式1-1】（2025.上海宝山•二模）《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条中规定：机动车行驶时

驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。这是因为系好安全带（）

A.可以减小人的惯性

B.可以减小车的惯性

C.可以减少因人的惯性而造成的伤害

D.可以减少因车的惯性而造成的伤害

【答案】C

【详解】由题意，系好安全带可以减少因人的惯性而造成的伤害，但不能减小人的惯性，且与车的惯性无

关，故只有C项正确。

故选C。

【变式1-2]（2024.浙江.二模）2024年8月在巴黎奥运会网球女子单打决赛中，中国选手郑钦文获得冠军。

如图所示为郑钦文击球瞬间，则下列说法正确的是（）

A.任何情况下均可以将网球视为质点

B.网球在击打时和飞行过程中惯性不变

C.网球在飞行过程中受到重力和球拍的作用力

D.网球受到的弹力是由于网球的形变引起的

【答案】B

【详解】A.研究运动员击球时球的旋转情况