新课改背景下初中和高中地理衔接教学研究.docVIP

新课改背景下初中和高中地理衔接教学研究.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE页

新课改背景下初中和中学地理连接教学探讨

新课程改革的背景下,发觉初中地理和中学地理连接出现了问题,初中地理学问过渡到中学地理学问存在较大的跨度,导致学生难以适应中学地理的教学,进而使学生成果不志向。因此,中学地理老师应当意识到初中和中学地理学问连接问题的重要性,实行相应的教学策略,将中学地理和初中地理学问连接起来进行教学,从而提上升中地理教学的质量。

:初中地理;中学地理;连接策略

初、中学地理课程具有特别亲密的联系,但在现实的中学地理教学中,存在与初中地理不连接的现象,始终困扰着绝大多数中学地理老师。由于新课程改革的不断深化,老师将中学地理和初中地理连接的问题作为重点探

文档评论(0)

182****5985 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档