专题02 读后续写之助人为乐类（知识清单）（解析版）-2026年高考英语一轮复习讲练（全国通用） .pdfVIP

专题02读后续写之助人为乐类

|目录

|01知识脑图•学科框架速建

I02考点精析.知识能力全解

i

!【知能解读01］读后续写助人为乐类考情统计

【知能解读02】读后续写助人为乐类考情解读

【知能解读03】读后续写助人为乐语料梳理

|03攻坚指南•高频考点突破||四

【重难点突破01】助人为乐类主旨升华句

【重难点突破02】助人为乐类词块梳理

I

【重难点突破03】助人为乐类句式仿写

【重难点突破04】助人为乐类片段训练

I04避坑锦囊•易混易错疗

【易混易错01】助人为乐高考真题再现

I05通法提炼.高频思维拆解

【方法技巧01】助人为乐读后续写写作步骤

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「ft脑图亭福竦速建

助人为乐类读后续写知识脑图•学科框架

d读写助人为乐类考情统计［

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＜（助人为乐类主旨升华句

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攻坚指南-＞……..=

［助人为乐类句式仿写

助人为乐类q助人为乐类片段训练）

:避坑锦囊H助人为乐高考真禽再现）

d提炼六个要素，获取主旨大意:

［理清故事脉络，把握情感变化:

［分析段落首句，精心设计问题:

通法提炼-

乂设计结尾情节，拔高价值取向:

乂列出关键词汇，续写连贯句群）

眼格低级词句，眷写完善成文〔

聘冒精祈族口识能力全解

ESl^oi读后续写助人为乐类考情统计

年份卷别主题话题类型

2024新课标III卷人与社会车站履行承诺还钱给出租车司机助人为乐类

2022浙江6月卷人与社会为社区无家可归的人们发放食物助人为乐类

2020新课标III卷人与社会三个孩子帮助贫困家庭孩子挣钱助人为乐类

|如偲解谖【02读后续写助人为乐类考情解读

【助人为乐话题解读】

助人为乐是中华民族传统美德，也是读后续写常见的故事类型。由于这类语篇非常适合给学生传达积

极向上的正能量，因此颇受出题者的偏爱。

2020年的新高考全国卷《JohnsBrightIdea》就是这种类型：梅瑞狄斯太太喜欢帮助别人。