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高中英语读写教学中的跨学科知识融合与教学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语读写教学中跨学科知识融合的重要性及其教学实践策略。通过分析跨学科知识融合在英语读写教学中的具体应用,本文提出了相应的教学实践方法,以期为高中英语读写教学提供有益的参考。
关键词:高中英语;读写教学;跨学科知识融合;教学实践
一、引言
(一)1.高中英语读写教学中跨学科知识融合的必要性
随着时代的发展,学科之间的界限越来越模糊,跨学科知识融合成为了教育改革的重要方向。在高中英语读写教学中,跨学科知识融合具有以下几个方面的必要性:
首先,跨学科知识融合有助于拓展学生的知识视野。英语作为一门语言学科,与历史、文化、科技
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