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小学体育与健康地质版(2024)一年级全一册《第十二课勤劳的人体器官》教学设计
一、教材分析
本课时选自小学体育与健康地质版(2024)一年级全一册,是“身体健康”模块的重要内容。教材围绕“人体器官”展开,打破传统单一知识讲解模式,将器官认知与运动实践相结合。从内容编排来看,先引导学生认识眼、耳、口、鼻、手、脚等常用器官的外形与功能,再通过趣味运动活动,让学生体会器官在运动中的协同作用,最后渗透器官保护的简单方法。
教材符合一年级学生“直观形象思维为主”的认知特点,以彩色插图、简单儿歌辅助教学,降低学习难度。同时,紧扣必威体育精装版教育理念中“健康第一”的指导思想,不仅关注学生对器官知识的
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