一年级下册期末试卷练习（Word版含答案）-(2).docVIP

一年级下册期末试卷练习（Word版含答案）

一、简答题

1．小朋友，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？

2．求助的方法多种多样。我也向别人求助过。写一写。

3．我的营养食谱（不会的字用拼音代替）

性别

早餐

中餐

晚餐

4．风可以帮助我们做什么？

5．生活中，风能帮助我们些什么？

6．风儿能帮我们做哪些事情？

7．生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？

8．怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。

1、

2、

3、

9．有人认为，合作比竞争更重要，你同意这个观点吗？为什么？

我的观点是___________。

因为___________。

10．晚上熬夜不睡觉对不对？为什么？

11．用彩笔画出你最喜欢的大自然景色。

12．设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。

13．我们可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶干哪些家务活？请你在后面的括号里打上“☆”。

扫地（）开车子（）抹桌子（）

倒垃圾（）给妈妈买衣服（）收拾碗筷（）

洗碗（）择菜（）替妈妈上班（）

洗被子（）搬粮食（）整理鞋子（）

陪奶奶聊天（）帮爸爸出差（）给爷爷读报纸（）

14．我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。

认真写字（）上课认真听讲（）

积极举手发言（）多看课外书（）

多看电视（）天天出去玩（）

整理好自己的学习用品（）让妈妈整理书包（）

一边看书一边吃东西（）认真读书（）

不认真听老师讲课（）趴在桌上写字（）

把东西落家里（）认真学习不马虎（）

上课开小差（）放学回家写完作业再玩（）

先玩一会儿再写作业（）写作业不拖拉（）

爱动脑筋（）抄别人的作业（）

15．作息时间表。

我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！

内容

时间

起床

早餐

上学

作业

睡觉

【参考答案】

一、简答题

1．

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生画一幅“风姑娘”即可。

2．答案式的，只要回答是向别人有礼貌求助即可。

【解析】

【详解】

3．性别

早餐

中餐

晚餐

男

豆浆

米饭

玉米粥

蔬菜

炒菜

清菜

水果

蛋汤

水果

【详解】

4．风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。

【解析】

【详解】

5．帮助我们除热、帮助我们吹干衣服、帮助我们发电。

【详解】

本题考查学生的描述能力，学生写出生活中，风能帮助我们做的事情即可。

6．答：（答案不唯一）

①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。

②会让海上的帆船扬帆起航。

③可以让风车发电。

【详解】

本题定位于让学生了解风的功能。比如：炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽；会让海上的帆船扬帆起航；可以让风车发电等。答案不唯一，写出三个即可。这些内容，旨在表现风对人们生活的帮助无处不在，让学生理解风在生活中的作用。

7．答：（答案不唯一）

①可以让同学提醒自己。

②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。

③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。

④做题的时候多看几遍，别漏掉。

【详解】

本题考查的是克服马虎的方法，培养学生养成做事认真的习惯。解答时，学生要善于思考生活中一些实例，比如：让同学提醒自己；在书桌上贴一张小纸条提醒自己；记得看课程表，提前准备好明天要用的物品；做题的时候多看几遍，别漏掉等。答案不唯一，写出三到四个即可。同时注意教育学生，虽然他人的提醒可以帮助自己，但是要学会自己处理自己的事情。

8．发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。

【解析】

【详解】

9．同意合作