辨别物质的组成课时1九年级化学科粤版上册.pptxVIP

;学习目标;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;新课导入;;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;新课讲解;;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;新课讲解;;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技???。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;新课讲解;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;新课讲解;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;D;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要写完整过程。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。注意化学方程式条件。;当堂小练;注意溶液配制步骤。学习气体收集方法时，使用记忆宫殿技巧。学习常见气体制备时，分组讨论难点问题。学习气体收集方法时，动手实验操作最直观。学习金属腐蚀防护时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习化学平衡移动时，制作对比表格便于区分概念。学习元素性质比较时，分组讨论难点问题。注意废物处理方法。注意化学方程式条件。理解催化剂特性。计算题要