物质进出细胞的运输方式第1课时课件高一上学期生物苏教版必修1.pptxVIP

物质进出细胞的运输方式第1课时课件高一上学期生物苏教版必修1.pptx

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第二章细胞结构和生命活动

物质进出细胞的运输方式;目录;新课导入;新课导入;;人的红细胞在不同溶液中的形态变化说明了什么?;植物细胞的质壁分离和复原现象;10%蔗糖溶液;【思考】

1.漏斗管内的液面为什么会升高?

单位时间内水分子数:渗入漏斗渗出漏斗

2.如果用纱布代替半透膜,漏斗管内的液面会不会升高?

不会。纱布是全透性的,蔗糖分子也能通过

3.如果烧杯和漏斗中是同等浓度的蔗糖溶液漏斗管内的液面会不会升高?

不会。没有浓度差,水分子进出平衡,液面不会升高;2.渗透作用

(1)概念:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散

(2)渗透方向

溶剂相对含量高的一侧→溶剂相对含量低的一侧

(3)发生条件

具有半透膜(内在条件)

膜两侧溶液具有浓度差(物质的量浓度);【注意】渗透平衡≠浓度相等;半透膜与细胞膜(生物膜)的区别与联系;细胞质膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层;边做边学:观察植物细胞的质壁分离和复原现象;1.制作紫色洋葱鳞片叶外表皮临时玻片标本。用低倍镜观察鳞片叶外表皮细胞,注意紫色大液泡的相对大小和细胞质的分布情况。

2.在盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次,使细胞浸润在蔗糖溶液中。用低倍镜和高倍镜及时观察,注意紫色大液泡的体积变化、细胞质膜的变化。客观地记录实验数据和现象。;3.像滴加蔗糖溶液一样,在盖玻片一侧滴加清水,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次,使细胞浸润在清水中。再用低倍镜和高倍镜及时观察,同样注意紫色大液泡的体积变化以及细胞质膜的变化;植物细胞发生质壁分离的条件;【思考】如果实验过程没有观察到质壁分离复原现象,原因是什么?

(1)外界溶液浓度过高,细胞过度失水而死亡

(2)处理时间过长,导致细胞失水死亡

(3)选材失误:

①选取KNO3、尿素、甘油等试剂,细胞质壁分离后自动复原

②选取了盐酸、酒精等试剂杀死细胞

③选取根尖分生区等无中央大液泡的植物细胞;1.判断成熟植物细胞是否有生物活性/是否是活细胞;细胞质膜对不同物质的通透性不同;;渗透作用的条件;;;;;;Thanks

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