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校园植物认知与保护教育在小学生环境教育中的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨校园植物认知与保护教育在小学生环境教育中的实践策略与效果。通过分析校园植物认知与保护教育的重要性,以及当前我国小学生环境教育的现状,本文提出了一系列具有针对性的实践措施,以期为提高小学生环境素养和推动可持续发展提供参考。
关键词:校园植物;认知与保护;环境教育;小学生;实践研究
一、引言与背景
(一)校园植物认知与保护教育的重要性
1.提高小学生的环境素养
校园植物作为自然环境的组成部分,对其进行认知和保护教育,有助于培养小学生的环保意识,提高他们的环境素养。在校园中开展植物认知与保护教育,可以让小学生亲身感受大自然的
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