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基于合作学习的小学英语口语教学策略研究论文
摘要:本文以合作学习为理论基础,探讨小学英语口语教学策略,旨在提高学生的口语交流能力。文章通过背景分析,提出了合作学习在小学英语口语教学中的重要性,以及当前小学英语口语教学中存在的问题。在此基础上,结合实际教学案例,提出了基于合作学习的小学英语口语教学策略。
关键词:合作学习;小学英语;口语教学;教学策略
一、背景分析
(一)合作学习在小学英语口语教学中的重要性
1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣
在小学英语口语教学中,合作学习模式能够激发学生的学习兴趣。通过小组讨论、角色扮演等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,使学生在互动中产生学习动力,
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