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小学数学课堂中数学思想方法教学策略研究论文.docx

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    小学数学课堂中数学思想方法教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中数学思想方法的教学策略，以提升学生的数学素养和思维能力。通过对当前小学数学教育现状的分析，提出两点问题，并结合实际教学经验，探讨相应的教学策略，以期为学生创造更具启发性和实效性的学习环境。

    关键词：小学数学；数学思想方法；教学策略；素养提升

    一、问题的提出

    （一）1.数学思想方法在小学数学教学中的地位和作用尚未得到充分重视

    在小学数学教学中，教师往往过于关注知识点的传授和技能的训练，而忽视了数学思想方法的渗透。实际上，数学思想方法是数学知识的灵魂，是培养学生数学素养和思维能力的关键。以下是三个方面的问题表现：

    （1）

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