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高中政治教学中学生政治理论素养与公民参与能力培养路径探究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中政治教学中学生政治理论素养与公民参与能力的培养路径。通过分析当前高中政治教学现状,指出存在的不足,并提出具体的教学策略和方法,以期提升学生的政治理论素养和公民参与能力,为培养具有社会责任感和实践能力的公民奠定基础。
**关键词**:高中政治教学;政治理论素养;公民参与能力;培养路径
一、引言
随着社会的发展和教育的不断进步,高中政治教学在培养学生综合素质方面发挥着越来越重要的作用。政治理论素养和公民参与能力作为学生综合素质的重要组成部分,直接影响着学生未来的社会适应能力和责任感。然而,当前高中政治教学在
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