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;政治认同:认同文明有礼对国家、社会的重要意义。
道德修养:理解文明有礼对个人成长的作用,增强文明有礼意识,知礼仪、有礼貌、讲文明。
健全人格:学会在公共场所展现文明素养,促进人格的发展。
责任意识:培养学生的文明有礼意识,检省自己的言行、举止和仪表,认识到文明有礼是每个社会成员的责任,增强构建和谐社会的责任感。;;;;知识导图;;;;;;;;;;;;;;1.「2025湖北武汉洪山期中」2024年10月17日,习近平总书记来到国家历史文化名城安徽桐城,走进六尺巷。六尺巷因一首“让墙诗”而闻名:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现
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