山东省高密市银鹰文昌中学八年级化学全册3.docVIP

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分子和原子

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学习目标:

(1)结识物质是由分子、原子等微小粒子构成的

(2)结识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子

課前预习导学

(一)复习回忆

1、构成物质的微粒有、、的。不一样的物质其构成的微粒

2、构成物质的微粒有哪些特点?。

3、微粒的运动快慢受影响

4、物质状态的不一样,从微观的角度来解释是因为

5、请用微粒的观点解释把衣服晾在阳光下比晾在阴冷处容易干的因素:

(二)预习导航

1、分子作为构成物质的一个微粒是否具备微粒的那些特点(性质)?

具体阐明:分子;分子;分子。

原子呢?

2、分子是由构成的。

3、分子是保持物质的最小粒子。原子是中的最小粒子。

4、在化学变化中,可以再分,而不可再分。

5、在化学变化中,分裂成,再重新组合成新的

課中研讨探究

全方面结识分子和原子的特点

经过前面的预习和学习我们也已经知道:

分子和原子都具备微粒的那些特点:即质量和体积很小、、有间隔.

1、从模样上结识分子和原子:观看图片

试回答:一个水分子是由个氢原子和个氧原子构成。一个氧分子是由个氧原子构成

【小结】:原子是好比是单个的小球,分子就是几种小球的组合体

分子和原子都是构成物质的微粒,而且分子又是由构成的,物质不一样其分子的构成也。

2、从本质上结识分子和原子的不一样

那么要了解分子和原子的其余特点还要到物质发生的物理变化和化学变化中看它们有如何的体现。

以水发生的变化为例:

1、水蒸发:

水变成水蒸气时,是变大,水分子自身,水的化学性质。

【小结】:物理变化中水分子

2、水电解:

水电解时,水分子变成了和,不再保持水的。

从变化的过程来看,水分子先提成和,每个氢原子结合成1个氢分子,每个氧原子结合成1个氧分子。

【小结】:化学变化中水分子

综上我们就会对分子和原子有了新的结识:

1、只要构成物质的分子自身没有变,这种物质的就依然存在,那它的化学性质就,只要分子变了,那这种物质就不存在了,其化学性质也就保持不住了。

也就是说,要想保证这种物质的化学性质不变就必须保证构成这种物质的不变。

【小结】:1、对由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的。

2、在化学变化中最小的微粒是

练习1:.分子和原子的重要区别是()。

A.分子大、原子小B.分子的质量大,原子的质量小

C.分子可直接构成物质,原子则要先构成份子后再构成物质

D.在化学变化中分子可再分,原子则不能再分

分子

原子

概念

相同点

本质区别

联络

二、从分子、原子的角度来结识问题

(1)物理变化:

化学变化:

(2)混合物:

纯净物:

练习2:以下说法对的的是()

A.在水结冰的过程中,水分子的物理性质发生了变化,而化学性质没有变

B.洁净的空气是纯净物,有冰块的水是混合物?C.纯净物是不含任何杂质的分子?D.20mL的酒精和20mL的水混合后,溶液的总体积小于40mL

課堂小结:

收获:

迷惑:

达标检测

1.水蒸发变成水蒸气,这阐明()。

A.分子的体积变大B.分子的质量变大

C.分子之间的间隔变大D.分子可以再分

2构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具备()。

A.相同的质量B.不一样的质量

C.相同的化学性质D.不一样的化学性质

3.以下变化能

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