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新初一分班数学必备知识点题目经典套题

一、选择题

1.A点用数对表示,B点用数对表示,C点用数对表示。连接A,B,C三点所围成的三角形是()三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

答案:B

解析:B

【分析】

在数对中,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此表示出A、B、C三个点的位置,解答即可。

【详解】

根据三个点的位置可知,线段AB与纵轴平行,线段AC与横轴平行,所以连接A,B,C三点所围成的三角形是直角三角形。

故选择:B

【点睛】

此题考查了根据数对找位置,通过画图更明确直观。

2.一个等腰三角形的两个内角的度数比是2∶1,这个三角形不可能是()。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定

答案:C

解析:C

【分析】

根据题意,等腰三角形三个内角的比可能是2∶2∶1或2∶1∶1。根据三角形的内角和是180°,用按比例分配的方法,分别计算出最大角的度数,据此判断三角形的种类。

【详解】

第一种:2+2+1=5

180°×=72°

第二种:2+1+1=4

180°×=90°

这个三角形可能是锐角三角形或直角三角形。

故答案为:C

【点睛】

本题主要考查比的应用。根据等腰三角形的特点,分别求出最大角占内角和的分率是解题的关键。.

3.把一根木头截成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么这两段木头长度的比较结果是()

A.第一段长B.第二段长C.无法确定

答案:B

解析:B

【解析】

试题分析:一根木头截成两段,第二段占全长的,那么第一段就占全长的(1﹣),由此比较即可

解:1﹣=,

>,

所以第二段长;

故选:B.

【点评】根据分数的意义进行分析是完成本题的关键,“米”在本题中属多余条件.

4.将如图折成一个正方体后与2相对的面是()。

A.4 B.3 C.6

答案:C

解析:C

【分析】

图形是正方体的展开图,属于2-3-1型,将展开图折回正方体后,与2相对的面是6,据此选择。

【详解】

如图折成一个正方体后与2相对的面是6。

故答案为:C

【点睛】

此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是判断展开图属于哪种类型,用折回正方体的方法找答案。

5.我们可以用很多种方式表达一个数,下面表达错误的是()。

A.

B.

C.

D.

答案:D

解析:D

【分析】

分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。

把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比、百分率。

【详解】

A.涂色部分用小数表示是0.13,表达正确;

B.良占50%,优占25%,及格占12.5%,不及格占12.5%,表达正确;

C.2÷5=(公顷),涂色部分表达正确;

D.百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称,表达错误。

故答案为:D

【点睛】

关键是理解小数、分数、百分数的意义。

6.如图,以点A为圆心的圆内,三角形ABC一定为等腰三角形。做出这个判断是运用了圆的什么特征?()

A.圆的周长是它的直径的π倍 B.同一个圆的直径相等

C.同一个圆的直径为半径的2倍 D.同一个圆的半径相等

答案:D

解析:D

【详解】

因为AB和AC都是圆的半径,同一个圆的半径相等,所以AB=AC,所以这个三角形是等腰三角形。

故答案为:D

7.某城市的出租车收费标准如下:3千米以内(含3千米)收费10元,超过3千米以上每千米收费2元。下面能正确表达上述收费标准的是()。

A. B. C.

答案:B

解析:B

【分析】

3千米(含3千米)收费10元,所以0~3千米的收费是一样的,都是10千米,此后每增加1千米,总费用增加2元。根据此收费标准作图即可求解。

【详解】

0~3千米的收费都是10元,超出3千米,每增加1千米,增加2元,所以图像分成两段,第一段是平的,在0~3千米都是10元,第二段自3千米开始,逐步上升,每千米增加2元,是一个上升的直线,作图如下:

故答案选:B。

【点睛】

对于分段计费类的题目,一定要注意各节点的变化情况,灵活运用折线统计图表示数据关系。

8.一种电视机提价后,又降价,现价(???????)原价.

A.高于? B.低于??? C.等于

答案:B

解析:B

【分析】

通过审题,把这种电视机的原价看成单位“1”,提价后的价格是原价的,又降价,说明现在的价格是原价的,据此即可解答问题.

【详解】

,所以现价低于原价,故本题选择B.

9.一张圆形纸片被连续对折三次,对折后的图形如图所示,量得圆弧长1.57cm,则原圆形纸片的直径是()。

A.2cm B.4cm C.6cm

答案:B

解析:B

【分析】

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