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教室空气质量改善策略：绿萝、吊兰、虎尾兰CO₂浓度调节作用研究论文.docx

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    教室空气质量改善策略：绿萝、吊兰、虎尾兰CO?浓度调节作用研究论文

    摘要：本文以教室空气质量改善为研究核心，探讨绿萝、吊兰、虎尾兰三种植物对CO?浓度调节的作用。通过对比分析，验证了这三种植物在降低教室CO?浓度、提高空气质量方面的有效性，为教室环境改善提供了切实可行的策略。

    关键词：教室空气质量；绿萝；吊兰；虎尾兰；CO?浓度

    一、引言

    （一）1.教室空气质量问题日益严重

    随着社会经济的发展和城市化进程的加快，空气质量问题日益引起广泛关注。尤其是在学校教室这一特殊环境中，空气质量对学生身心健康的影响更为显著。据相关研究显示，我国中小学校教室空气质量普遍存在问题，其中CO?浓度超标现象较为严重

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