1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

高中地理教学中学生地理情感态度价值观培养的实践研究论文.docx

高中地理教学中学生地理情感态度价值观培养的实践研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    高中地理教学中学生地理情感态度价值观培养的实践研究论文

    摘要：本文以高中地理教学为研究对象，旨在探讨如何在教学实践中培养学生的地理情感态度和价值观。通过分析当前高中地理教学中存在的问题，提出相应的实践策略，为提高学生的地理素养和综合素质提供理论依据。

    关键词：高中地理教学；情感态度；价值观；实践研究

    一、问题的提出

    （一）1.高中地理教学中学生地理情感态度的培养不足

    在当前的高中地理教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了对学生地理情感态度的培养。以下为具体表现：

    （1）教学过程中，教师过于强调地理知识的系统性、完整性，导致学生被动接受知识，缺乏主动学习的兴趣。长此以往，学生容易对地理学科产

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >