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高中语文批判性阅读能力培养的困境与突破策略研究论文.docx

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    高中语文批判性阅读能力培养的困境与突破策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨当前高中语文教学中批判性阅读能力培养的困境，并提出相应的突破策略。通过对现行教育体制和教学方法的深入分析，本文揭示了学生在批判性阅读能力提升过程中所面临的两大难题，并针对这些问题提出了切实可行的解决方法。

    关键词：高中语文，批判性阅读能力，困境，突破策略

    一、引言

    （一）高中语文批判性阅读能力培养的困境

    1.现行教育体制的制约

    在我国，高中语文教学长期受到应试教育的影响，过分注重考试成绩，导致教师在教学过程中过于关注知识点的传授，而忽略了学生批判性阅读能力的培养。这种教育体制下的高中语文课堂，往往以教师为主导，学生被动接受知

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