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高中地理虚拟实验室构建与地理思维培养策略研究论文
摘要:本文针对高中地理教学中地理思维培养的难题,提出构建高中地理虚拟实验室的策略,分析其在地理思维培养中的重要作用。通过探讨地理虚拟实验室的构建原则、方法及其实践应用,为提高高中地理教学质量和培养学生的地理思维提供有效途径。
关键词:高中地理;虚拟实验室;地理思维;培养策略
一、问题的提出
(一)高中地理教学中地理思维培养的重要性
1.地理思维的内涵及其在高中地理教学中的地位
地理思维是一种综合性、分析性和创新性的思维方式,它以地理知识为基础,通过对地理现象的观察、分析、归纳和总结,形成对地理事物发展变化的规律性认识。在高中地理教学中,地理思
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