部编版二年级语文阅读理解2025年模拟试题试卷.docxVIP

部编版二年级语文阅读理解2025年模拟试题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，回答问题。

一、阅读短文《小狐狸买帽子》，完成练习。

春天来了，森林里暖洋洋的。小狐狸决定买一顶漂亮的帽子。他来到森林商店，看到各种颜色的帽子：红的、黄的、蓝的、绿的。

“我该买哪一顶呢？”小狐狸想。他试了试红帽子，觉得太鲜艳了；试了试黄帽子，觉得太普通了；试了试蓝帽子，觉得有点太严肃了。最后，他拿起一顶绿帽子，戴在头上。小狐狸对着镜子看了看，觉得这顶绿帽子既漂亮又不张扬，正好适合他。他高高兴兴地付了钱，提着帽子回家了。

1.小狐狸决定在什么地方买帽子？

2.森林商店里有哪些颜色的帽子？

3.小狐狸为什么最后选择了绿帽子？

4.小狐狸戴上帽子后心情怎么样？

二、阅读短文《雨后》，完成练习。

一下雨，地面就湿透了。小草挺直了腰，好像在喝水。树木的叶子被雨水洗得绿油油的，亮晶晶的。小水洼像镜子一样，映着蓝天白云。小蚂蚁排着队从洞里钻出来，在湿漉漉的地面上散步。小鸭子们快乐地在水洼里嬉水，溅起一片水花。

雨停了，太阳出来了。空气格外清新，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光，像一颗颗钻石。

5.雨后，小草怎么样了？树木的叶子怎么样了？

6.小水洼像什么？

7.雨停后，你从哪里看出天气变好了？

8.你喜欢雨后的景象吗？为什么？

三、阅读短文《妈妈的爱》，完成练习。

我的妈妈是世界上最爱我的人。每天早上，妈妈都会叫我起床，给我准备早餐。妈妈做的菜总是香喷喷的，我吃得最多。妈妈教我学习，还教我懂礼貌。当我遇到困难的时候，妈妈总是第一个鼓励我。妈妈的爱像阳光，温暖我的心；妈妈的爱像雨水，滋润我的身体。

9.文章里说，妈妈爱“我”吗？从哪里可以看出？

10.妈妈每天都做些什么事情来表现她的爱？

11.作者把妈妈的爱比作了什么？这样写的好处是什么？

12.你觉得你的妈妈是怎样表达对你的爱的？试着写一写。

试卷答案

一、阅读短文《小狐狸买帽子》，完成练习。

1.森林商店

*解析思路：文章第一句明确指出“小狐狸决定买一顶漂亮的帽子。他来到森林商店...”，直接点明了购买地点。

2.红、黄、蓝、绿

*解析思路：文章第二段直接列举了商店里帽子的颜色：“红的、黄的、蓝的、绿的”，学生需准确识记并抄写。

3.因为这顶绿帽子既漂亮又不张扬，正好适合他。

*解析思路：文章第四段说明了小狐狸选择绿帽子的原因：“他觉得这顶绿帽子既漂亮又不张扬，正好适合他。”，这是他对帽子外观和自身搭配的判断。

4.高高兴兴

*解析思路：文章最后一句描述了小狐狸买完帽子的心情：“他高高兴兴地付了钱，提着帽子回家了。”，“高高兴兴”直接表达了他的愉悦心情。

二、阅读短文《雨后》，完成练习。

5.小草挺直了腰，好像在喝水。树木的叶子被雨水洗得绿油油的，亮晶晶的。

*解析思路：文章第三段分别描述了雨后小草和树叶的状态，学生需找出并抄写这两句关键描述。

6.镜子

*解析思路：文章第四段将小水洼比作了镜子：“小水洼像镜子一样，映着蓝天白云。”，学生需理解比喻义并作答。

7.空气格外清新，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光，像一颗颗钻石。

*解析思路：文章第五段描写了雨停后天气变好的景象，学生需找出并抄写体现天气变好的具体句子。

8.(略，答案因人而异)

*解析思路：此题为开放性问题，考察学生主观感受和表达能力。解析思路在于理解题目要求学生表达个人喜好及原因，答案需合理且符合情理。

三、阅读短文《妈妈的爱》，完成练习。

9.是的，从“每天早上，妈妈都会叫我起床，给我准备早餐。”“妈妈做的菜总是香喷喷的，我吃得最多。”“妈妈教我学习，还教我懂礼貌。”“当我遇到困难的时候，妈妈总是第一个鼓励我。”“妈妈的爱像阳光，温暖我的心；妈妈的爱像雨水，滋润我的身体。”等句子可以看出。

*解析思路：文章第一段明确“妈妈是世界上最爱我的人”。第二段具体列举了妈妈为“我”做的几件事情（叫起床、准备早餐、教学习惯、鼓励困难），这些都是妈妈爱“我”的具体表现。第三段也直接描述了妈妈爱的形式。学生需结合全文找出多处体现妈妈爱的句子来回答。

10.叫“我”起床，给“我”准备早餐，教“我”学习，教“我”懂礼貌，鼓励“我”。

*解析思路：文章第二段用排比句式具体说明了妈妈每天做的事情，学生需从中找出并概括列举出来。

11.比作了阳光和雨水。

*解析思路：文章第三段明确写道“妈妈的爱像阳光，温暖我的心；妈妈的爱像雨水，滋润我的身体。”，学生需准确找出