第6课 戊戌变法 课件（22张）.pptxVIP

主讲人：皮皮

国家兴亡，匹夫有责农民阶级义和团运动？？？民族资产阶级被瓜分出路？希望？怎么办？

八年级历史上册第六课戊戌变法农民阶级地主阶级资产阶级维新派

CONTENT八年级历史上册戊戌变法近代化的早期探索与民族危机的加剧

时间1895年春原因《马关条约》签订的消息传到北京目的（内容）上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。经过正在北京参加科举考试的康有为和梁启超，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝。结果未能上达光绪帝，上书失败。但轰动北京、上海，揭开了维新运动的序幕。第六课戊戌变法八年级历史上册

强学会《时务报》、《国闻报》康有为、梁启超、严复八年级历史上册戊戌变法近代化的早期探索与民族危机的加剧代表人物办学会创报刊上书以康、梁为代表的1300多名举人

名称地点强学会北京上海强学会上海南学会长沙农学会广州兴儒会瑞安（浙江）励学斋西安蜀学会成都八年级历史上册戊戌变法1885年11月，康、梁联合朝中大臣在北京组织强学会，定期集会演讲。强学会成为清末维新派的政治团体，入会者众多，也吸引了一部分官僚，他们纷纷表示赞助，想趁机扩大自己的势力。不久，康有为又组织伤害强学会，与北京强学会相呼应。

八年级历史上册戊戌变法近代化的早期探索与民族危机的加剧梁启超《变法通议》“法者天下之公器也，变者天下之公理也”、“变亦变，不变亦变”

八年级历史上册戊戌变法近代化的早期探索与民族危机的加剧严复《天演论》“物竞天择”、“适者生存”“通上下之情”、“通中外之故”

上述学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？观点：变法图强影响：促进了革命力量的汇聚融合，推动了维新思想的传播。八年级历史上册壹|康有为与公车上书戊戌变法材料研读：维新派创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……——李侃《中国近代史》

时间1898.6.11—9.21（103天）内容八年级历史上册第六课戊戌变法戊戌变法的主要内容（除“旧”布“新”)鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算裁撤冗官冗员，允许官民上书言事废除八股，改试策论，开办新式学堂裁减绿营，训练新式军队经济方面政治方面文化方面军事方面有利于民族资本主义的发展打击封建官僚制度，提高办事效率，触动顽固派的利益有利于思想的解放、西方思想的传入、资产阶级参与政治有利于提高军队战斗力标志1898年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。背景1897年冬，德国强占胶州湾。性质是一场自上而下的资产阶级改良运动。

材料研读材料一：全国的读书人都觉得前功尽弃。他们废了多少的心血，想从知乎也者里面升官发财。一旦废八股，他们绝望了，难怪他们要骂康有为是洋奴汉奸。——蒋廷黻《中国近代史》思考：变法触动了哪些人的利益？八年级历史上册第六课戊戌变法材料二：戊戌政变，京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人。朝野震骇，颇有民不聊生之戚。——陈变龙《梦蕉亭杂记》旧读书人旧官僚

触动了以慈禧为首的顽固派的利益戊戌变法失败1.慈禧太后：1898年9月21日凌晨，发动戊戌政变，废除变法诏令，宣布再次垂帘听政；八年级历史上册第六课戊戌变法2.光绪帝：1898年9月21日，光绪帝签发逮捕变法领袖的诏书后，被慈禧太后软禁于中南海瀛台；3.维新派：康有为逃往香港，梁启超逃往日本；谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害。

囚禁地中南海瀛地八年级历史上册第六课戊戌变法

谭嗣同杨锐林旭刘光第杨深秀康广仁戊戌政变戊戌六君子西太后弄权政变六君子人头落地各国变法，无不从流血而成，而今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也！有之，请自嗣同始！

材料研读材料一：维新派由于急于求成的心态，从变法一开始就提出了“全变”的思路与齐头并进的举措。他们不分轻重缓急的急躁操作，使传统顽固守旧势力及各种潜在的反对势力都被动员起来，对变法进行更疯狂的阻挠，从而加速了变法的失败。材料三：光绪皇帝既无实权，又无军队，维新派谈起变法头头是道，而一遇武力威胁就一筹莫展。在束手无策之中，便冒想拉拢掌握新建陆军的袁世凯来对付慈禧太后和荣禄的武力威胁。其实袁世凯早就收到荣禄的赏识，而且是一个狡诈多端的奸雄。——李侃《中国近代史1840-1919》八年级历史上册第六课戊戌变法材料二：领导这个运动的人，看不见农民革命的力量，他们所企图的都是用改良主义的办法，来抵制农民革命。这样脱离最广大人民群众的软弱的改良主义运动，注定了只能得到悲惨的失败。——中国史学会《戊戌变法》变法过于冒进、激烈，维新派人士缺乏政治斗争