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教研活动实施方案优秀范本

教研活动实施方案优秀范本

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不行少的，方案是书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的教研活动实施方案优秀范本，仅供参考，盼望能够关心到大家。

教研活动实施方案优秀范本1

一、指导思想：

1、以课改为中心，以素养教育为指导，进一步深化课程，突出工作重点，兼顾其他方面。我们的教研工作要乐观发挥教学讨论、教学指导和服务于教学的职能。我盲作的主题是进展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推动以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，为同学获得终身学习力量、制造力量、生存进展力量打下良好的基础。

2、搞好讨论，组织好老师仔细搞好课堂教学模式的讨论工作。

3、加强信息技术与学科教学的整合，努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势，力优化教学过程。

4、深化目标教学和学校课改的讨论是实施素养教育的一个重要途径。课堂教学是素养教育的主阵地。只有优化教学过程，面积提高教学质量，才能真正使素养教育落到实处。

二、状况分析

老师状况：老师自身注意学理念，重实践，练内功，求进展，教研组内注意抓老师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。

三、教研目的

以新课程为导向，以促进同学进展为宗旨，以新课程实施过程中面对的各种问题为对象，以老师作为讨论的主体，强调理论指导下的实践性讨论，培育同学的分析概括力量，总结提升教学阅历，形成、开放、高效的教研制度，促进同学健康、主动的.进展和老师专业化成长，努力把教研组建设成学习型组织，推动课改目标全面落实。

四、活动形式、制度保障

活动形式：建立以“自我进展，同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习，案例分析，教学思，结对扶，阅历沟通，调查讨论、问题解决，教学指导、说课、听课、评课、骨干老师与老师对话、专业人员与优秀老师合作为基本形式的教研制度，并通过教学观摩，为老师参加校本讨论搭建平台，制造条件，敏捷运用开放式教研活动、针对式教研活动，以“问题方案行动思”的操作方式，努力提高校本教研的针对性和实效性。

1、三研即讨论教材、讨论教法、讨论同学。讨论教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时安排做到心中有数，同时依据本单元本课所要求的教学内容，讨论教学方法。对同学也应留意各种方式。

2、自我思：老师自我对话，对自己的教学行为进行思索，端详、分析，结合老师专业化进展需要提高学习，制定个人教学方案，并依据学校校本教研培训方案内容自行学习，对自己的教学行为进行分析，提出问题，进行决策。要求老师随时对自己的教学效果写思，有目的地总结自己的心得体会，进行阅历总结。

3、同伴互助：以教研组为互助的载体，促进老师与同伴的对话，注意“以老带新，以带扶”提倡在校本教研中有不同思想，鼓舞老师胆点评，各抒己见，以老师或同学生成的问题为内容，将问题带入班级组开展讨论。

制度保障：

1、组织老师学习新课程标准，明确学科的目的任务，争论确定教学要求，制定学期教研组方案。

2、组织老师学习常规建设，实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成果考核平定等环节科学化，规范化、制度化。

3、乐观开展教学讨论活动，依据学校课题确定教研组、个人学期讨论课题，有方案地开展讨论与沟通汇报，组织教学讨论课，公开展现课，准时总结，沟通，推广阅历。

20xx年教研活动实施方案优秀范本教研活动实施方案优秀范本2

为更新老师教育理念，提升老师理论素养、专业水平和教学实践应用力量，加强老师之间相互合作、沟通，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学阅历，全面提高教学质量，特制定我校教研活动方案，教研活动方案。

一、指导思想

以“进展足球特色，夯实校内文化，创建全国名校”办学目标和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深化开展课堂教学讨论，努力提高老师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广阔老师搭建自我展现的平台。

二、活动原则

全面提高教育教学质量、促进每个同学的进展是教研活动的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、进展性、激励性。

教研活动要立足我校教学工作的实际状况，以教学实践过程中老师所面对的各种详细问题为对象，讨论和解决教学实际问题，总结和提升教学阅历，探究教学规律，不断提高老师的教学专业水平和教研力量，逐步形成民主、开放、高效的