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图书馆在初中生阅读素养教育中的实践案例研究论文
摘要:本文通过深入探讨图书馆在初中生阅读素养教育中的实践案例,分析了图书馆在提升初中生阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等方面的积极作用,旨在为初中生阅读素养教育提供有效的实践路径和方法。
关键词:图书馆;初中生;阅读素养;教育实践;案例研究
一、概念阐述
(一)1.图书馆在初中生阅读素养教育中的角色
图书馆,作为知识与文化的重要载体,承载着传承文明、启迪智慧的责任。在初中生阅读素养教育中,图书馆扮演着举足轻重的角色。首先,图书馆拥有丰富的书籍资源,为初中生提供了多样化的阅读材料,满足了他们在不同领域的阅读需求。其次,图书馆为初中生提供了一个安静、舒适
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