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试卷答案
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1.房舍里有矛,即有了防卫,人在其中就会感到安逸、舒适。
2.(1)舒适(2)舒徐
3.C
4.(1)青青子衿(2)城阙辅三秦(3)徒有羡鱼情(4)曲径通幽处
(5)萧萧班马鸣(6)无意苦争春(7)此花无主尽风流(8)屋舍俨然
5.示例一:我选择图一。图一主体是湿地景观,下方配有“保护环境我们都可以!
”的文字,呼吁每个人行动起来保护湿地,符合“争做环保卫士,热爱魅力湿地”
的活动主题。示例二:我选择图二。图二主体是地球图案,外围是绿叶,上方有“
保护生态/爱护环境”的文字,简洁直观地表达了保护湿地、爱护环境的主旨,与活
动主题相符。
6.(1)A.蛮横(hèng)(2)A.阳奉阴违
(3)B.缺少宾语,应在“保障非机动车、行人出行安全”后加上“的问题”。
7.示例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
8.对家乡亲人的思念(或:对家乡的思念)
9.①已经②同“又”③边际,尽头④排列
10.其水之大倍石渠三之一/亘石为底
11.水面平静地铺在它的上面,水流像纺织物的花纹,声音像弹琴。
12.(1)交代游踪(2)流若织文,响若操琴
13.C
14.罗列母亲一系列身份和称呼,体现出母亲在家庭和生活中的多重角色,她为家
庭、孩子付出了很多,也暗示了她的伟大和不易,同时与现在生病的她形成对比,
突出了“我”对母亲的心疼和愧疚。
15.插叙部分回忆了母亲过去的生活片段,如在小砖房的生活、种菜、给“我们”
讲题等,补充了母亲的经历,丰富了人物形象,使母亲的形象更立体;也表现了母
亲的乐观、勤劳、美丽等品质,与现在生病的母亲形成反差,突出了“我”对母亲
的情感变化,从过去的依赖、忽略到现在的心疼、愧疚,增强了文章的感染力。
16.示例:文中母亲无私奉献、坚强乐观的精神让我深受触动。在生活中,我们的
父母也如文中的母亲一样,为我们默默付出。我们应该多关心他们,理解他们的不
易,珍惜和他们在一起的时光,努力学习,用实际行动回报他们的爱。
17.新时代青年要弘扬自强不息的民族精神。
18.举例论证。举张桂梅校长创办华坪女高,激励山区女孩走出困境的事例,具体
有力地论证了“自强不息是对未来人生的不设限”的观点,使论证更有说服力。
19.文章从自强不息是对当今时代的不辜负、对未来人生的不设限、顺境中的不放
松、逆境中的不放弃四个方面对“民族精神”进行了论述。
20.示例:苏炳添,他不断挑战自我,在田径赛场上突破亚洲人极限,展现了自强
不息的精神。
21.
两段选文都通过对“雪”的描写,渲染了寒冷、紧张的氛围,推动了情节发展。
22.示例:林冲被发配沧州,他一忍再忍。在野猪林,鲁智深要杀两个公差,林冲
却为他们求情,体现了他的“熬得住”“做得彻”。他不想与官府彻底决裂,还幻
想着有朝一日能回到东京,这说明他做事有分寸,善于隐忍。
23.①热血的抗争——读《水浒传》有感②抗争的人生最壮美
③林冲被高俅陷害,发配沧州,途中险遭杀害,最终奋起反抗,手刃仇人。
④孙悟空不畏强权,大闹天宫,敢于与天庭抗争,展现了热血抗争的精神。
24.任务一示例:水果玉米的味道,是童年记忆里的一抹清甜。它那金灿灿的颗粒
,饱满而诱人,轻轻一咬,汁水四溢,甜在嘴里,暖在心里,仿佛把我带回了无忧
无虑的童年时光。
任务二示例:味道
味道,是妈妈熬的粥,
那浓浓的香,
是爱的温度。
味道,是老师的教诲,
那细细的语,
是智慧的甘露。
味道,是朋友的陪伴,
那甜甜的笑,
是温暖的幸福。
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