2025年高三数学教师工作计划与高三毕业典礼教师代表发言稿范文.docVIP

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高三数学教师工作计划与高三毕业典礼教师代表发言稿范文汇编

高三数学教师工作计划

一、指导思想和教学目

以现代教育理论，教学大纲和考纲为指导，全面贯彻党教育方针，深化教育改革，积极实行和推进素质教育。不仅使学生掌握高中数学基础知识与能力，并且要全方位培养学生创新意识，创新精神，创新能力和实践能力，争取本年我校高三数学教学上新台阶。

二、教学计划与规定

新课已授完，高三将进入全面复习阶段，全年复习分两轮进行。

第一轮为系统复习(第一学期)，此轮规定突出知识构造，扎实打好基础知识，全面贯彻考点，要做到每个知识点，措施点，能力点无一遗漏。在此基础上，注意各部分知识点在各自发展过程中纵向联络，以及各个部分之间横向联络，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规措施复习，是学生形成某些最基本数学意识，掌握某些最基本数学措施。同步故意识进行一定综合训练，先小综合再大综合，逐渐提高学生解题能力。

第二轮(第二学期)专题复习与综合考试相结合。要精选专题，紧紧围绕高考内容，抓紧高考热点与重点，讲课时脚踏实地，讲透内容;通过测评，查漏补缺，既提高处理综合题分析与解题能力，又能调适心理，使学生进入一种良好心理和竞技状态。

三、教学措施

1、深入转变教育观念，真正做到面向全体学生，尊重学生身心发展规律。

不能由于是复习阶段而“满堂灌”,惟恐学生吃不饱，欲速则不达。在教学过程中处理好几种矛盾：一是讲和练统一;二是量和内容整合;三是自我探究和他人协助协调。每天采用有针对性内容进行限时小剂量过关练习，协助差生争取基本分，学生可以处理，鼓励他自已完毕，克服机械模仿带来负迁移，同步增强信心。注意用分层教学来贯彻全体性与差异性。不能一种水平，一种内容，一种进度看待所有学生，既规定保底，又要大胆放飞。能达到什么水平就练什么水平试题，保持这个水平是首要，同步鼓励学生根据自已实际，大胆向前冲。对于基础较微弱学生，应多鼓励多指导学法。由于进入复习阶段，这些学生会无所适从，很容易产生放弃念头，教师关怀与鼓励，是他们坚持下去良药。

2、加强学习，研究，重视学生、教材、教法和高考研究，总结经验和吸取教训。

深入探索和研究“3+x”考试中数学科备考措施和措施，认真研究近几年高考数学试卷，树立以教研求发展，向教改要质量思想。

3、加强常规教学研究和管理。

我们提出了“精细化备课，精品化讲课，精选试卷”规定。我们还要充足发挥各位数学教师群体智慧，尤其是有高考经验教师。大家分工合作，多研究，多交流，既要集体备课又要重要配合不一样班差异，因材施教，根据数学科特点，切实做到“一天一小练，一周一大练，一月一综合测”。这可以使学生提高解题能力，积累临场经验，发现问题，及时寻找补救措施，强化复习效果。

4、做好辅导工作作为科任，关注所教学生各科学习成绩，从学生利益出发，制定适合辅导计划。如各科成绩较平均，数学有潜力，就要指导与鼓励他们冒尖，这重要从精选综合题加强训练入手;若除了数学，其他科目都好，就要运用课余时间，合适补课，当然，鼓励与调动其自身学习积极性也是很重要。

高三毕业典礼教师代表发言稿范文

各位领导、老师、同学们：大家好！

今天我们一中人隆重聚会，既是毕业典礼，又是战前誓师。在此，我谨代表高三年级全体教师向所有即将毕业高三学子献上我们最诚挚祝贺：祝贺你们即将顺利完毕高中学业，成为一名合格高中毕业生。同步，也为你们即将出征走向高考战场而壮行！自从踏入一中校园，三年来，为了追逐梦想，纵有风吹霜打，日晒雨淋，可你们矢志不渝，发奋攻读，遨游学海，攀登书山，在进取道路上留下了一串串步履坚实青春脚印。时间在消逝，你们知识却得以丰富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以坚强！

转眼间，毕业钟声已悄然敲响。毕业是一首经久不衰老歌，余音饶梁，将甜美与苦涩故事，编织为热泪盈眶欣悦；毕业是一坛陈酿数年美酒，将所有历历在目往事，化为扑鼻醇香。毕业并不代表结束，而是一种新开始。无论是古人“天下兴亡、匹夫有责”，还是今人“不拟霜同鬓，唯将国为家”；无论是朱自清宁死不食美国救济粮，还是抗洪战士誓死捍卫大堤；无论是雷锋钉子般地钉在岗位上，还是王渊“不拿国籍换大奖”等，都体现了中华子女对母亲亘古不变爱。只有找到个人命运和祖国命运最佳契合点，且顺应历史时尚而动，才有使不完劲、用不完力，才能实现人生真正价值。因此，我要告诉你们：此后不管你们是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母同步，更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大祖国！同步，老师也真心但愿，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信头，张开你自强翼，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告诫自已，沉着、沉着再沉着，沉着是优秀成绩基石；叮嘱自已，冷静、冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”