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高中地理教学中跨文化地理现象的成因与影响研究论文.docx

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    高中地理教学中跨文化地理现象的成因与影响研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中地理教学中跨文化地理现象的成因及其对教学的影响。通过分析跨文化地理现象在高中地理教学中的具体表现，揭示其背后的成因，并探讨其对地理教学的积极与消极影响，为高中地理教学提供有益的启示。

    关键词：高中地理教学；跨文化地理现象；成因；影响

    一、引言

    （一）1.高中地理教学中跨文化地理现象的普遍存在

    在高中地理教学中，跨文化地理现象是一个不容忽视的问题。随着全球化进程的加快，不同文化背景的学生汇聚在一起，他们在地理知识的学习和理解上存在着明显的差异。例如，对于某些地理概念的理解，不同文化背景的学生可能会有不同的解读。这种现象的存

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