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高中英语写作教学优化:过程写作法在培养学生写作思维中的应用论文
摘要:本文旨在探讨过程写作法在高中英语写作教学中的应用,以优化学生的写作思维。通过对过程写作法的概念阐述,分析其在培养学生写作思维方面的优势,为高中英语写作教学提供一种有效方法。本文将从过程写作法的理论基础、实践策略等方面进行详细论述。
关键词:高中英语写作;过程写作法;写作思维;教学优化
一、概念阐述
(一)1.过程写作法的理论基础
过程写作法(ProcessWritingApproach)是一种以学生为中心的写作教学方法,其理论基础主要包括以下几个方面:
(1)写作过程观:过程写作法强调写作是一个动态的、循环的过程,包括
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