鲍庆飞中队辅导员事迹材料.pdfVIP

鲍庆飞事迹材料

鲍庆飞，女，本科学历，现担任峄城区苏堂小学少先队中队辅导

员。自参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何

种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工作。作为一名少先

队中队辅导员，在工作中倾注了她所有的热情与爱心。她爱学生，爱

自己的工作，爱自己的事业。在工作中能本着平等与尊重的原则面对

每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和

他们对话，参加他们的活动。在这种平等的交流中，学生们能充分体

会到老师对他们的尊重，而鲍庆飞老师也受到了同学们的信任和爱

戴，和学生们成为知心朋友。在实际工作中，她深知言传身教的作用，

平时要求学生做到的，自己要先做到。她认真去对待每一项工作，而

且不厌其烦，手把手地教。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染

着身边的同学，教育着学生们对待每一件工作都要有责任心，要有始

有终，爱岗敬业。

一、晓之以理、动之以情、施之以爱，帮助学生健康成长

她一直要求自己把这点放在工作的首位。在开展工作时，

热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。时刻提醒自己：要允许学

生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的立

场上：和孩子们一起游戏，组织孩子们参观游览并作社会调查，

指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任，与每

一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准

确地从错综复杂的事物中洞察其本质，帮助学生健康成长。

二、在实践中思考，不断探索少先队工作新思路

一名优秀的中队辅导员，要有敏锐的眼光，发现存在的问

题。现在同学们的学业负担变轻了，属于自己的时间变多了，有

的同学找到了自我提高的岗位，而有的同学却成为无聊游戏的

“俘虏”。爱玩的孩子才能有创造；只要为孩子提供有益的娱乐

活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发

展。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣

味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活

动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多

彩，并且富有创造性，她总是从细微处入手，着眼于事物细处，

并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但

她从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来。别出

心裁地组织了一次“比花钱”的小队活动。队员听老师要我们学

花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队

中进行评比“看谁的钱花得最合理”。再如，她在与家长的接触

中了解到部分学生“以我为中心”意识强，只知道接受父母对他

们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是就利用

“三八”这个传统节日，组织队员开展中队活动“献给妈妈的爱”。

在充满浓浓亲情的气氛中，队员们进行了自我教育，懂得应该关

心、体贴妈妈的辛劳。

三、培养干部，抓好队伍建设。

在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅

导员与队员之间的桥梁。因此鲍庆飞老师在开展少先队工作时，

将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，

充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从计

划的制订、到各项活动的开展都放手让小干部去干，让他们多动

脑筋，发挥创造力，让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽

情地“表演”。当然，辅导员要处理好“放手”与“培养”的关

系，适当的加以指导、点拨、教育。

少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托

着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。多年的中队辅

导员生涯我深深爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。

少先队是一座舞台，让她体验了各种角色；少先队员是一个炼炉，

使她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让智慧在这里碰撞，

能力在这里提高……