一年级说话写话.pptxVIP

第一课谁→干什么谁→干什么我在公园里读书。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。

头尾巴一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）明明在教室里画画。

3241读读想想：尾巴？小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。头？

快乐练习下面的句子没有尾巴，请你补充完整。爷爷_________________________。娜娜_________________________。老师_________________________。小红_________________________。妈妈_________________________。

下面的句子没有头，请你补充完整。________在家里洗衣服。________在教室里写作业。________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。________在厨房里做饭。

看看说说：画面上画的是什么季节，天气怎么样？画面上有什么景色？两个小朋友在做什么？

春天来了，晴朗，蓝天上有。山坡上有绿色的，有白色的，还有，美丽的飞来飞去。小明和小红一起捉，高兴极了。

什么样的物谁→怎么样。一片片叶子从树上落下来了。这一种写话练习的格式为：什么样的物谁→怎么样。句子的头：一片片叶子句子的尾巴：从树上落下来了。0102什么样的物→怎么样。

01下面的句子没有尾巴，请你补充完整02____________是绿色的____________是甜的____________是动听的____________是有趣的快乐练习：

01天上的太阳是_____________02我的文具盒是_____________下面的句子没有头，请你补充完整快乐练习：

01妈妈爱看电视，也爱唱歌。02这两方面要有联系哦！第三课……，也……

读读想想：我爱爸爸，也爱妈妈。 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。我爱读书，也爱画画。 我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。

我爱___________，也爱___________喜欢________，也喜欢_________。小明讨厌_______，也讨厌___________。我想___________，也想___________。快乐练习：

！感叹号表示02?问号表示有问题01

照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替）例：我家门口有一棵小树。（1）蓝天上有。（2）操场上有。例：爷爷给小树浇水。（1）妈妈给我。（2）给。跟伙伴比一比，看谁写得好。例：又细又长妈妈的头发又细又长。又又。例：越飞越远小鸟越飞越远。越越。照样子，写一写。白白的墙红红的的_____太阳像金子。像_______北京是我国的首都。是_______

下面的词语怎样才能排列成为一句话？试着写出来，并加上标点符号。（1）许多地里花生种了（2）我们去上学一同（3）天上从雪花下来落把下面的词语组成句子，按序号排列下来。（1）①爱②我们③北京___________________________________________________（2）①北京②我国③是④的⑤首都______________________