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第1课寻找信息科技第一单元开启信息生活
2.认识常用的数字设备,感受数字设备带来的便利。学习目标1.感受信息科技应用带来的变化,初步了解信息科技。
问题情境这两种扫地方式有什么不一样呢?你更喜欢哪种方式?为什么?扫地问题信息科技的应用,使人们的生活更加便利。
问题情境人们随时随地都在使用信息科技。信息科技已经融入人们的日常学习、生活和工作中,影响着人们思考和解决问题的方式。
学习活动寻找身边的信息科技应用1发现身边的数字设备2课堂总结&拓展与提升3
学习活动一:寻找身边的信息科技应用
学习活动1:寻找身边的信息科技应用参加线下、线上活动的体验有什么不同?
学习活动1:寻找身边的信息科技应用参加线下、线上活动的体验有什么不同?
学习活动1:寻找身边的信息科技应用参加线下、线上活动的体验有什么不同?
学习活动1:寻找身边的信息科技应用数字设备正在悄悄地改变着人们的生活和学习。你认识它们吗?寻找家庭中的数字设备,了解它,向同学介绍它,让更多的人和它成为好朋友。
学习活动二:发现身边的数字设备
学习活动2:发现身边的数字设备你能说出这些数字设备的名称吗?
学习活动2:发现身边的数字设备笔记本电脑:具有存储资料、有哪些信誉好的足球投注网站信息、观看视频、编辑文档和图片、制作课件等功能。扫地机器人:能自动吸取地面上的灰尘和细小杂物,清扫地面,减轻家务负担。智能恒温空调:能够根据室内外温差精准调节,?自动打开制冷、?加热、?去湿及空气净化等功能。不同的数字设备具有不同的功能!
学习活动2:发现身边的数字设备思考数字设备在生活中的具体应用,并将其送回对应的箱子里吧!在线购物网络订餐智能家居网络打车在线学习数字健康
学习活动2:发现身边的数字设备【在线零售】在线零售、网络购物越来越普及。在网上浏览商品,对比价格等信息,选择满意的商品,实现轻松购物。
学习活动2:发现身边的数字设备【远程医疗】在线上可以预约医生,也可以查看检验报告、咨询用药注意事项,还可以远程诊疗等。随着信息科技的发展,远程医疗涉及范围越来越广。
课堂总结
课堂总结1.信息科技应用非常广泛,给人们的学习、生活、工作带来了便利。2.信息科技应用离不开数字设备的支持。我们的身边有很多有用的数字设备。
拓展与提升
拓展与提升1.利用所学知识,将生活中的其它数字设备分享给同学们吧!长什么样::有什么用::::我要分享的数字设备
拓展与提升2.畅想一下,未来的数字设备会是什么样子的呢?又会给人们的生活带来哪些变化和惊喜?未来数字设备的样子::给人们生活带来的变化::
好好学习天天向上
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