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第二单元第3课时 旗杆有多高 （教学设计）数学北师大版三年级上册2025 .pdf

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    第二单元第3课时旗杆有多高教学设计

    课程基本信息：

    学科•版本数学•北师大授课班级授课教师

    年级三年级学期上学期单元二测量（二）

    课题第3课时旗杆有多高

    教学目标：

    1.知识技能：经历测量旗杆高度的活动，了解并能合理选择测量工具与方法，掌握将旗

    杆高度转化为可测量量的策略。

    2.素养能力：在测量实践中，提升估测与实际测量能力，培养运用数学知识解决实

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