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高中物理模拟测试题及解答要点

同学们，这份高中物理模拟测试题旨在帮助大家检验近期学习成果，熟悉高考常见题型与命题思路。题目覆盖了高中物理的核心知识点，注重对基本概念、规律理解及综合应用能力的考查。希望大家能认真对待，独立完成，并在之后对照解答要点进行深入反思，查漏补缺，为后续的复习打下坚实基础。建议用时90分钟，满分100分。

一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

1.关于物理学史，下列说法正确的是（）

A.牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量的数值

B.伽利略通过理想斜面实验，推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点

C.奥斯特发现了电流的磁效应，并总结出了右手螺旋定则

D.楞次通过实验总结出电磁感应的产生条件，并提出了楞次定律

2.如图所示，某物体沿一直线运动的v-t图像，下列说法正确的是（）

（假设有一个v-t图像：从原点出发，斜向上到t1时刻速度v1，然后水平向右到t2时刻，再斜向下到t3时刻速度为0）

A.0-t1时间内和t2-t3时间内物体的加速度大小相等，方向相反

B.t1-t2时间内物体做匀速直线运动，速度方向与0-t1时间内相同

C.0-t3时间内物体的位移等于v1与t3乘积的一半

D.物体在t3时刻回到了出发点

3.如图所示，质量为m的小球用轻绳悬挂于天花板上，现用一水平恒力F拉小球，使小球从静止开始缓慢移动，直到轻绳与竖直方向成θ角。在此过程中，下列说法正确的是（）

A.拉力F做的功为mgh，其中h为小球上升的高度

B.小球的机械能守恒

C.轻绳的拉力对小球不做功

D.水平恒力F的功率逐渐减小

4.关于电场和磁场，下列说法正确的是（）

A.电场强度为零的地方，电势一定为零

B.磁感线是真实存在于磁场中的曲线，其疏密表示磁场的强弱

C.一小段通电直导线在某处不受安培力作用，则该处磁感应强度一定为零

D.电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点的电场强度方向相同或相反

5.如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻为r，R1、R2、R3为定值电阻，C为电容器。闭合开关S，电路达到稳定后，将滑动变阻器R的滑片P向上移动一小段距离，则下列说法正确的是（）

A.电流表A的示数增大

B.电压表V的示数减小

C.电容器C所带电荷量增大

D.R1消耗的电功率减小

6.（多选题）下列说法中正确的是（）

A.物体的动量发生变化，其动能一定变化

B.物体的动能发生变化，其动量一定变化

C.系统所受合外力为零，系统的动量一定守恒

D.做匀速圆周运动的物体，其动量保持不变

7.（多选题）一颗人造地球卫星在圆形轨道上绕地球运行，由于受到稀薄空气的阻力作用，其轨道半径会逐渐减小。在此过程中，下列说法正确的是（）

A.卫星的速率会增大

B.卫星的周期会增大

C.卫星的向心加速度会增大

D.卫星的机械能会增大

8.（多选题）如图所示，在光滑水平面上，质量为m的物块A以速度v0向右运动，与静止的质量为2m的物块B发生正碰。碰撞后，关于A、B的速度vA和vB，下列可能的是（）

A.vA=-v0/3，vB=2v0/3

B.vA=v0/2，vB=v0/4

C.vA=0，vB=v0/2

D.vA=-v0/2，vB=3v0/4

二、实验题（本题共2小题，共18分）

9.（8分）某实验小组利用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”。图中A为小车，B为打点计时器，C为装有砝码的小盘，D为一端带有定滑轮的长木板。

（1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，需要平衡小车所受的摩擦力。具体做法是：在不挂小盘和砝码的情况下，调整长木板的倾角，使小车能在长木板上__________（填“静止”、“匀速直线运动”或“匀加速直线运动”）。

（2）平衡摩擦力后，在探究加速度与力的关系时，应保持__________不变（填“小车的质量”或“小盘和砝码的总质量”），通过改变__________来改变小车所受的拉力。

（3）图乙是实验中打出的一条纸带，相邻计数点间的时间间隔为T，计数点1、2、3、4、5到计数点0的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5。则小车加速度的表达式a=__________（用x2、x3、x4、x5和T表示，结果用逐差法计算）。

10.（10分）某同学要测量一个未知电阻Rx的阻值（约为几十欧姆），实验室提供的器材有：

*电源E：电动势约为3V，内阻不计

*电流表A1：量程0~0.6A，内阻r1约为0.5Ω

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