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小学数学与科学的跨学科主题学习设计实践论文
摘要:本文旨在探讨小学数学与科学跨学科主题学习的设计与实践,通过分析两者的内在联系,提出具体的教学设计方案,以增强学生的综合素养和创新能力。本文结合实际教学案例,阐述跨学科学习的必要性和可行性,为小学数学与科学教学提供有益参考。
关键词:小学数学;科学;跨学科;主题学习;设计实践
一、引言与背景
(一)小学数学与科学跨学科主题学习的必要性
1.提高学生的综合素质:在当今社会,单一学科的知识已经无法满足人们对于综合素质的需求。小学数学与科学的跨学科学习,可以让学生在掌握基础知识的同时,培养他们的创新思维、实践能力和团队协作精神。这有助于学生在未来社会
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