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高中美术课堂“审美设计”与“文化传承”教学创新分析论文.docx

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    高中美术课堂“审美设计”与“文化传承”教学创新分析论文

    摘要：本文针对高中美术课堂中“审美设计”与“文化传承”的教学创新问题进行深入分析，旨在探讨如何将审美设计与文化传承相结合，以提高学生的审美素养和传承我国优秀传统文化。文章从两个角度提出问题，并分别列举了三个具体内容进行阐述。

    关键词：高中美术；审美设计；文化传承；教学创新

    一、问题的提出

    （一）审美设计在高中美术教学中的创新

    1.审美设计理念在高中美术教学中的融入

    在当今社会，审美素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。然而，传统的美术教学往往注重技能的培养，而忽视了审美设计理念的传授。如何将审美设计理念融入高中美术教学中，使之成为提高

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