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高中英语阅读教学中跨文化意识培养的课程设计研究论文
摘要:本文以高中英语阅读教学为背景,探讨如何通过课程设计培养跨文化意识。文章首先阐述了跨文化意识在英语教学中的重要性,随后分析当前高中英语阅读教学中跨文化意识培养的不足,最后提出针对性的课程设计策略,旨在为提高学生跨文化交际能力提供有效途径。
关键词:高中英语阅读教学;跨文化意识;课程设计
一、引言
(一)跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性
1.提高学生跨文化交际能力
随着全球化的推进,跨文化交际能力已成为现代人必备的素质。在高中英语阅读教学中,培养学生跨文化意识有助于他们更好地理解英语国家的文化背景,从而在实际交流中更加得心应手。通过
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