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基于问题解决的高中物理教学策略探究与应用论文.docx

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    基于问题解决的高中物理教学策略探究与应用论文

    摘要：本文以问题解决为核心，针对高中物理教学中的实际问题，探讨有效教学策略，以提高学生的物理素养和问题解决能力。通过背景分析，提出两点问题，并结合实际情况，提出相应的教学策略，为高中物理教学提供参考。

    关键词：高中物理；问题解决；教学策略；素养培养

    一、背景分析

    （一）1.高中物理教学中存在的问题

    当前高中物理教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽略了学生问题解决能力的培养。这种现象表现在课堂教学中，教师更多地是讲解物理概念、公式和定理，而缺乏对学生问题解决方法的引导。这样一来，学生在面对复杂的物理问题时，往往感到束手无策，无法灵活运用所学知识

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