三年级英语上册son 2导学案设计与教学实施.pdfVIP

内

科目英语年级三年son2

容

教者1

学案导案

1、能通过情景会话，让学生学习

用What’syourname?询问对方

导入新课，强化目

学习目标的并回答。

标

2、能熟练掌握本课词汇：dog,

duck.

1、掌握本课重点词汇，理解掌握

学习重难询问对方的句型并回回答。巩固重点，突破

点2、能在实际情景中灵活运用本课难点

句型进行自然的交流。

教学准备机，单词卡片，教学

一、我会学单词

1、d--o--gdog()汪汪汪

2、d--u--c--kduck()嘎嘎嘎

3、b--y--ebye()说再见，

还能这样说（）

二、听，读课文。

１、通过或多学习，更

自主学习正自己在预习中不会读或读走进学生，了解

的词句；学情

2、听，并跟读。

3、自己扮演不同角色朗读。

4、自己学唱“What’syourname?”

小组探究，感知内容

１、小组之间合作完成下列翻

译。深入小组，

合作探究What’syourname?点拨指导