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④景观品位的高低。景观特点的地理成因要考虑地质地貌、气象气候、水文、生物等自然因素和人口、经济、城乡聚落、文化、政治等人文因素。3.考查方式主要是提供材料、图表等,通过判读、分析材料,认识现象的实质、成因以及对今后地区发展的指导。(2010年高考北京文综卷)读下图,回答问题。真题导航例1澳大利亚拥有艾尔斯巨石、大堡礁等10多处世界遗产。简述大堡礁相对于艾尔斯巨石的旅游资源开发优势。【解析】旅游资源的开发条件评价主要从规模与组合状况、特色、价值与功能、区位条件、客源市场条件、基础设施、旅游容量等方面分析。【答案】资源:周边有其他旅游资源,空间组合好;区位及市场:交通便利,靠近国内外客源市场;基础设施:临近东部沿海经济发达地区,基础设施条件好。例2(2009年高考海南卷)阅读图文资料,完成下列要求。九寨沟位于岷山主峰雪宝顶北侧。第四纪冰川在巨厚的石灰岩基础上雕塑了现代地貌的雏形,其后在地壳抬升和流水侵蚀切割、溶蚀的共同作用下,形成了山高谷深的喀斯特地貌(石灰岩受到流水侵蚀、溶蚀和淀积等综合作用,形成的独特地形)景观。景区海拔2000到4700米,林木繁茂,湖泊、泉、瀑错落其间。(1)描述九寨沟景区的深秋景观。(2)说明九寨沟深秋景观形成的主要原因。【解析】该题以区域图的形式呈现分析的区域,以一定篇幅的文字描述和介绍了相关地理问题或现象,综合考查考生解读区域图,分析区域特点,解读已知材料分析问题并阐述观点、阐释原因的能力。经纬网地图阅读,通过简单定位,迁移分析该地气候特点,植被状况。景区内众多景观的形成原因分析:基于已知材料、图所涉及的方面,即:植被、地质、地貌等。【答案】(1)景观:蓝天白云,植被色彩丰富,山地湖泊景色各异,泉瀑水量丰盈等。(2)原因:属于亚热带季风气候,秋高气爽;位于青藏高原东缘,山高谷深,植被垂直变化明显;茂盛的植被蓄积和夏季降水,为景区持续提供充足的水源;喀斯特地貌区,湖水清澈。第二节旅游环境保护课程标准旅游开发过程中的环境保护措施。学习目标1.了解旅游环境保护的重要性。2.掌握旅游环境保护的措施。3.理解走持续可发展之路的必要性,并了解如何走旅游可持续发展之路。基础自主梳理一、亟待重视的旅游环境保护1.自然与历史留下优美的环境和奇异的景观2.旅游环境和旅游资源(1)提供良好的休养、游览、娱乐场所。(2)带来巨大的_____效益和_____效益。经济社会3.衰败迹象(1)自然侵蚀。(2)人为破坏:①重开发、轻保护;②只开发、不保护。4.保护旅游环境资源,实现旅游的可持续发展二、旅游环境保护的措施1.健全_____法规,强化环境管理。2.加强全民_____,提高环保意识。3.搞好环境_____,制定环保规划。4.加强_____建设,防治环境污染。5.依靠_____进步,增强环保效果。环保教育评价生态科技6.世界旅行与旅游理事会的环境准则(1)各旅游公司应当对有利于环境的开发做出承诺。(2)应该确定改善环境的目标,并对这些目标进行监测。(3)应该在全公司范围内进行承诺。(4)鼓励把教育和研究纳入环境改进计划。(5)各旅游公司通过自我调节的方法,设法实施严格的环境准则。三、走旅游可持续发展之路1.可持续发展——旅游业的必然选择2.旅游可持续发展的内涵(1)概念:既满足当代人的旅游需要,又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展。(2)实质:协调好旅游与生态、社会、文化和经济的发展关系。(3)目标:①增进人们对旅游产生的______效应与_____效应的理解,强化其生态意识;②促进旅游的_____发展;③改善旅游接待地的生活质量;④向旅游者提供高质量的旅游经历;⑤保护未来旅游开发赖以存在的环境质量。环境公平经济3.生态旅游与旅游可持续发展名师点拨(1)旅游可持续发展的实质与内涵概念既满足当代人的旅游需要,又不对后代人满足其旅游需要的能力构成威胁的发展实质协调好旅游与生态、社会、文化和经济的关系,在发展旅游的同时,确保生态、社会、文化和经济的可持续发展内涵增进人们对旅游所产生的环境效应与经济效应的理解,强化其生态意识促进旅游的公平发展改善旅游接待地的生活质量向旅游者提供高质量的旅游经历保护未来旅游开发赖以存在的环境质量举例生态旅游、绿色旅游(2)生态旅游①生态旅游的真正内涵生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护,是可持续发展的旅游。生态旅游不应以牺牲环境为代价而应与自然和谐,并且必须使当代人享受旅游的自然景观与人文景观的机会与后代人相平等,即不能以当代人享受和牺牲资源为代价,剥夺后代人本应合理地享有同等旅
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