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第
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乡镇(街道)学校
乡镇(街道)学校班级姓名学号
………密……….…………封…线…内……..………………不…….准…答….…………题…
重点小学六年级语文下学期月考试题人教版(附答案)
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
考试须知:
考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
请首先按规定在试卷指定位置填写您姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题合计20分)
1、下列括号里,应填哪些短语?对一项是()
有人说,宽容是(),可以消除人与人之间摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中遵守安静;宽容是(),可以消融彼此猜疑;宽容是(),可以让彼此间心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂
A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①
2、词语对对碰。
1、表达创新成语3个:___________________________
2、描写颜色成语3个:___________________________
3、读拼音,写词语。
4、我会把词语补充完整,并选择其中一种词造句。
()而不舍标新立()()()人口
舍本()末见微知()()泽而渔
造句:______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5、下列表述对一项是()。
A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号作用是表达直接引用。
B、《烟台海》一课是按春夏秋冬季节次序描写海上景观。
C、“春种一粒粟”中“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》作者是著名学者季羡林,题目中“夹”应当读成“jiá”。
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题合计20分)
1、马是人类忠实朋友,下面是根据“马”比方义所填成语,错两项是()。
①粗略看(走马观花)②走在前列(一马平川)
③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)
2、你懂得下面常用语是什么吗?
(1)把足智多谋人喻为………(?????)。
(2)把接待来宾当地主人喻为………………(?????)。
(3)把公堂台阶下受审囚犯喻为……………(?????)。
(4)把吝啬钱财、一毛不拔人喻为…………(?????)。
3、修改下列语段,注意用上精确修改符号。(提醒:错别字、标点、语序、用词不妥等语病共7处)。
为了做一名真正升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,精确有力样子。我还特地找了一根相似于学校旗杆两倍长绳子,挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》,一种月后来,我终于有国旗班叔叔“范儿”了。
4、按规定写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显文化特征。(改为双重否认句)
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2、顶碗少年演出后,全场响起了掌声。(改为比方句)
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3、五根手指团结一致。五根手指成为一种拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)
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