2.3.2 细菌是原核生物(教学课件)-2025-2026学年七年级生物上册(济南版2024).pptxVIP

2.3.2 细菌是原核生物(教学课件)-2025-2026学年七年级生物上册(济南版2024).pptx

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义务教育教科书

SHENGwUXUE

生物学

七年级上册

带雨出版社;

烟草花叶病毒噬菌体流感病毒[2]遗传物质O

2.病毒用肉眼不能(填“能”或“不能”)观察到。根据寄生的细胞不同,病毒可以分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体),其中属于动物病毒的是流感病毒。

3.这三类病毒在结构上的共同点是结构简单,由蛋白质和遗传物质组成,无细胞结构

4.病毒不能(填“能”或“不能”独立生活,病毒的繁殖方式为自我复制。;

学习目标;

我国劳动人民很早就知道种植豆类植物可以使土壤变得肥沃,《齐民要术》

中就有“凡美田之法,绿豆为上,小豆、胡麻次之”的记载。某些豆类植物可以提高土壤肥力,是由于这些作物的根部生活着一类细菌(bacterium),这类细菌;

学习导引;

探究新知;

单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,就会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,叫做菌落。菌落是鉴定菌种的重要依

据。;

分组实验培养并观察细菌的菌落

目的要求:1.初步学会培养细菌的方法。

2.观察细菌菌落的特征。

材料器具:不同的细菌菌悬液;灭菌的牛肉膏蛋白胨平板,接种环,酒精灯,

酒精绵,超净工作台,

恒温培养箱,记号笔等。;

1.用记号笔在培养皿底部标注细

菌名称、实验日期、组别等信息。;

将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,直至一个细菌细胞。;

口口

5.将平板倒置,放在恒温培养箱中6.观察菌落的大小

培养24h。减少水分的散失,方便拿

取,有利于形成单菌落;;;

细菌的种类;

细菌的结构;

细菌细胞没有成形的细胞核,即遗传物质没有核膜包被,这样的细胞称为原核

细胞(prokaryoticcell),由原核细胞构成的生物称为原核生物(prokaryote)。动物细胞和植物细胞具有核膜包被的细胞核,这样的细胞称为真核细胞

(eukaryoticcell),由真核细胞构成的生物称为真核生物(eukaryote)。;

探究任务二多数细菌利用现成的有机物进行生命活动;

有些细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶获取

有机物,营腐生生活,称为腐生菌,如枯草杆菌等;

有些细菌从活的动植物体内获取有机物,营寄生生活,称为

寄生菌,如结核分枝杆菌等。

硫细菌、硝化细菌等少数细菌,能够利用无机物合成有机物。;

多数细菌需要在有氧的条件下才能分解体内的有机物,从

而获得能量,如枯草杆菌;;

细胞壁

细胞膜

DNA

大肠杆菌的分裂过程示意图;

探究任务三细菌对人类的生产生活具有重要影响;

大肠杆茵(电镜照片伪彩色处理,放大4000倍)人体肠道内最主要且数量最多的一种细菌,主要生活在大肠内。正常状况下,能帮助人体抵御病菌的侵入,同时还能合成某些维生素。;

当门螺杆菌(电镜照片伪彩色处理,放

大12000倍)寄生在人的胃内,能引起慢性胃炎、消化性溃疡等疾病,也是诱发胃癌的因素之一。;

酸奶乳酸菌能在无氧条件下,将

葡萄糖、乳糖等分解为乳酸,可用于生产酸奶、奶酪等乳制品;

实验:培养并观察细菌的菌落

形态:球状、杆状、螺旋状

结构:无成形细胞核

生活方式:腐生、寄生

繁殖方式:分裂繁殖

有利有弊;

1.判断下列关于细菌的说法是否正确。

(1)大肠杆菌的遗传物质位于细胞核中,属于真核生物。X

(2)一个细菌就是一个细胞,细菌属于单细胞生物。

(3)生活在人体肠道内的两歧双歧杆菌有益于人体健康。

√;

2.泡菜制作工艺主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。

(1)清洗时,要用热水对制作泡菜的容器进行洗涤,这样做的目的是什么?

杀死容器中的杂菌。

(2)为什么要在装坛、压实后进行密封?

为乳酸菌发酵提供无氧的条件。;

(1)你认为哪位同学的设计合理?理由是什么?乙同学;有对照组。

(2)细菌生长所需的营养物质来自哪里?来自培养基中的有机物。

(3)实验结束,应如何处理实验器具?实验器具清洗洗干净、杀菌处理。;

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