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西方经济学核心课程习题及详细解析

西方经济学作为社会科学的重要分支，其理论体系庞大且逻辑严密。掌握核心概念与分析方法，离不开大量的习题练习与深入思考。本文精选西方经济学核心课程中的典型习题，并辅以详细解析，旨在帮助学习者巩固基础、深化理解，提升运用理论分析实际经济问题的能力。

微观经济学部分

一、需求、供给与均衡价格

习题1：

若其他条件不变，某商品的价格下降，将导致其（）。

A.需求量增加

B.需求增加

C.需求量减少

D.需求减少

解析：

正确答案为A.需求量增加。

本题考查需求与需求量的区别，以及价格变动对需求量的影响。

*需求（Demand）指在一定时期内，在各种可能的价格水平下，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量。需求的变动是由非价格因素（如消费者收入、偏好、相关商品价格、预期等）引起的，表现为整条需求曲线的移动。

*需求量（QuantityDemanded）指在某一特定价格水平下，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量。需求量的变动是由商品自身价格变动引起的，表现为沿着同一条需求曲线上点的移动。

*题目中明确指出“其他条件不变”，仅“商品的价格下降”，因此这属于商品自身价格变动对需求量的影响，根据需求定律，价格下降，需求量增加。B选项“需求增加”指的是需求曲线右移，是由非价格因素引起的，故不符合题意。C、D选项则与需求定律相悖。

习题2：

简述影响商品供给的主要因素。

解析：

商品的供给是指在一定时期内，在各种可能的价格水平下，生产者愿意并且能够提供出售的该商品的数量。影响供给的主要因素包括：

1.商品自身的价格：在其他条件不变的情况下，商品价格越高，生产者提供的产量越大；反之，价格越低，供给量越小。这是供给曲线向右上方倾斜的原因。

2.生产的成本：生产成本（如原材料价格、工资水平、租金等）的上升，会导致生产者利润减少，从而减少供给；反之，成本下降，供给增加。

3.生产的技术水平：技术进步通常可以降低生产成本，提高生产效率，从而增加供给。

4.相关商品的价格：

*替代品的价格：若某商品的替代品（在生产中可以相互替代的商品，如小麦和玉米）价格上升，生产者可能会转向生产替代品，从而减少原商品的供给。

*互补品的价格：若某商品的互补品（在生产中需要一起使用的商品，如汽车和轮胎）价格上升，可能会影响该商品的生产，进而影响其供给。

5.生产者对未来的预期：如果生产者预期未来商品价格会上涨，可能会减少当前供给，囤积商品以待高价出售；反之，若预期价格下跌，则可能增加当前供给。

6.政府的政策：政府的税收、补贴、管制等政策也会影响生产者的供给决策。例如，补贴可以降低生产成本，增加供给；税收则可能减少供给。

二、消费者行为理论

习题3：

边际效用递减规律是指（）。

A.随着消费某种商品数量的增加，该商品的总效用不断减少

B.随着消费某种商品数量的增加，该商品的边际效用不断减少

C.随着收入的增加，消费者对某种商品的效用评价不断降低

D.随着商品价格的下降，消费者对该商品的需求量不断增加

解析：

正确答案为B.随着消费某种商品数量的增加，该商品的边际效用不断减少。

边际效用递减规律是基数效用论的基本假设之一。它是指在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。

*A选项错误，总效用在边际效用为正时仍会增加，只是增加的速度变慢，当边际效用为零时，总效用达到最大。

*C选项混淆了效用评价与收入、商品价格等因素的关系。

*D选项描述的是需求定律，其背后可能有边际效用递减规律的作用，但本身并非边际效用递减规律的定义。

习题4：

用无差异曲线分析法说明消费者均衡的条件。

解析：

无差异曲线分析法是序数效用论的主要分析工具。消费者均衡是指消费者在既定收入和价格水平下，购买一定数量的各种商品，以实现效用最大化的状态。

消费者均衡的条件可以通过无差异曲线和预算线的切点来表示。

1.无差异曲线（IndifferenceCurve,IC）：表示能给消费者带来同等效用水平或满足程度的两种商品的不同数量的各种组合。其斜率的绝对值为边际替代率（MRS??），表示消费者为了保持效用水平不变，增加一单位商品1所愿意放弃的商品2的数量，即MRS??=-ΔX?/ΔX?。

2.预算线（BudgetLine）：表示在消费者的收入和商品价格既定的条件下，消费者的全部收入所能购买到的两种商品的不同数量的各种组合。其斜率的绝对值为两种商品的价格之比（P?/P?）。

消费者均衡点出现在无差异曲线与预算线的相切点上。在该点处，无差异曲线