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2025年育婴师技能要求试题及答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.4月龄婴儿大运动发育的典型表现是（）

A.独坐片刻

B.扶腋可站

C.抬头90°并左右转动

D.从仰卧翻至侧卧

答案：C

解析：4月龄婴儿大运动发育里程碑为抬头稳定（90°）并能左右转动；独坐片刻通常在6月龄，扶腋可站在8-10月龄，从仰卧翻至侧卧多在5月龄出现。

2.关于6月龄婴儿辅食添加的原则，正确的是（）

A.首次添加果泥，观察3天无过敏再换其他

B.每天添加1种新食物，连续添加至5种后暂停

C.从稀到稠，从细到粗，从少到多

D.优先添加蛋黄，补充铁元素

答案：C

解析：6月龄辅食添加原则为“从单一到多样、从稀到稠、从细到粗、从少到多”；首次应选择高铁米粉（非果泥或蛋黄），观察3-5天无过敏再添加新食物，每天仅添加1种新食物。

3.3月龄婴儿出现“惊跳反射”未消失，最可能的原因是（）

A.中枢神经系统发育异常

B.维生素D缺乏性佝偻病

C.正常生理现象（原始反射未完全消退）

D.听觉过于敏感

答案：C

解析：惊跳反射（莫罗反射）通常在3-5月龄消退，3月龄未消失属于正常生理现象；若6月龄仍未消失需警惕神经系统发育问题。

4.婴儿发生轻度烫伤（局部红肿无水泡），正确的急救处理是（）

A.立即涂抹牙膏

B.用冰块冷敷

C.持续流动冷水冲洗15-20分钟

D.挑破红肿处皮肤

答案：C

解析：轻度烫伤应立即用流动冷水冲洗（15-20分钟）降低局部温度；涂抹牙膏或冰块冷敷可能加重组织损伤，未形成水泡时无需挑破皮肤。

5.10月龄婴儿出现“分离焦虑”，最适宜的应对方式是（）

A.强行离开以锻炼其独立性

B.离开前用玩具转移注意力并明确告知“妈妈马上回来”

C.让陌生人抱走婴儿缓解焦虑

D.避免任何分离场景

答案：B

解析：分离焦虑是婴儿认知发展的表现（客体永存概念形成），应采用“预告+简短告别+及时返回”的方式，帮助婴儿建立安全感；强行离开或过度回避会加重焦虑。

6.新生儿生理性黄疸的特点是（）

A.出生后24小时内出现

B.血清胆红素足月儿＞221μmol/L

C.每日胆红素上升＜85μmol/L

D.持续时间＞2周（足月儿）

答案：C

解析：生理性黄疸特点为出生后2-3天出现，足月儿血清胆红素＜221μmol/L，每日上升＜85μmol/L，足月儿持续＜2周；24小时内出现、胆红素超标或持续时间过长提示病理性黄疸。

7.8月龄婴儿每日奶量建议为（）

A.300-400ml

B.500-600ml

C.700-800ml

D.900-1000ml

答案：B

解析：8月龄婴儿已添加辅食，每日奶量需维持500-600ml以保证蛋白质和钙摄入；1岁内奶仍为主要营养来源，但随辅食增加奶量逐渐减少。

8.婴儿发生呛奶后出现面色发绀、呼吸急促，正确的处理步骤是（）

A.立即拍背→头低位→清除口鼻异物

B.头低位→清除口鼻异物→拍背（掌根叩击肩胛骨间）

C.竖抱拍背→喂温水→观察呼吸

D.倒立摇晃→按压腹部→送医

答案：B

解析：呛奶后若出现呼吸困难，应立即将婴儿头低位（低于躯干），用手指或吸鼻器清除口鼻异物，随后用掌根在肩胛骨间快速叩击5次，促进异物排出；倒立或摇晃可能加重损伤。

9.12月龄婴儿精细动作发育的典型表现是（）

A.拇食指对捏取小丸

B.用蜡笔乱涂画

C.搭2-3块积木

D.双手传递玩具

答案：C

解析：12月龄精细动作里程碑为搭2-3块积木；拇食指对捏（6-8月龄）、双手传递（7-8月龄）、乱涂画（15-18月龄）。

10.关于婴儿睡眠环境的设置，错误的是（）

A.室温22-24℃，湿度50%-60%

B.床上放置毛绒玩具增加安全感

C.采用仰睡姿势（无特殊情况）

D.避免强光和噪音干扰

答案：B

解析：婴儿床上不应放置毛绒玩具、枕头等物品，以免引发窒息风险；仰睡是最安全的睡姿（可降低SIDS风险）。

11.5月龄婴儿出现“生理性流涎”，主要原因是（）

A.口腔炎症

B.吞咽功能未成熟

C.乳牙萌出刺激

D.唾液腺发育不全

答案：B

解析：5月龄婴儿唾液分泌增加，但口腔较浅、吞咽功能未成熟，无法及时吞咽唾液，导致生理性流涎；乳牙萌出（约6月龄）会加重流涎，但非主要原因。

12.婴儿添加辅食后出现“食物蛋