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高中化学物质的分类胶体第1页，共23页，星期日，2025年，2月5日【知识回顾】物质纯净物混合物化合物单质非金属无机物有机物氧化物碱酸盐空气、、合金金属溶液溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的液态混合物。第2页，共23页，星期日，2025年，2月5日一、分散系1、定义：把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得的体系。2、组成分散质:分散剂:被分散的物质容纳分散质的物质(分散介质)3、分类——根据分散剂的聚集状态分散质分散剂气态液态固态气态液态固态分散系气态液态固态溶液浊液悬浊液乳浊液第3页，共23页，星期日，2025年，2月5日4、液态分散系的分类与比较溶液浊液分散质粒子直径分散质成分1nm分子或离子100nm颗粒或液滴外观特征稳定性实例均一不均一稳定不稳定FeCl3溶液Fe(OH)3沉淀第4页，共23页，星期日，2025年，2月5日二、胶体【实验探究】实验步骤：取一个试管，加入约1/3体积的蒸馏水。将试管中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入2～3滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸。实验现象:实验结论:得到红褐色透明液体FeCl3+3H2O==Fe(OH)3(胶体)+3HCl胶体具有溶液外观特征1、胶体的制备△Fe(OH)3胶体制备实验第5页，共23页，星期日，2025年，2月5日【实验探究】性质实验1：把盛有FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处，分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。实验现象:Fe(OH)3胶体出现一条光亮的通路;FeCl3溶液无光亮的通路2、胶体的性质第6页，共23页，星期日，2025年，2月5日丁达尔效应：可见光束通过胶体时，在入射光的侧面可观察到明亮的光路。产生丁达尔效应的原因是因为胶体分散质的粒子比溶液中溶质的粒子大，能使光波发生散射(光波偏离原来方向而分散传播)。利用丁达尔效应可以鉴别溶液和胶体第7页，共23页，星期日，2025年，2月5日可见光分子或离子通过溶液——直射通过胶体——散射通过浊液——反射分子聚集体或大分子大颗粒或液滴可见光可见光第8页，共23页，星期日，2025年，2月5日【实验探究】性质实验2：向Fe(OH)3胶体中加入少量NaCl溶液。实验现象:现象分析:出现红褐色沉淀。NaCl溶液中的Cl-中和了Fe(OH)3胶体粒子的正电性，使大量的氢氧化铁胶粒聚集到一起形成较大颗粒而沉淀下来。胶体的聚沉：胶体粒子聚集成为较大的颗粒，形成沉淀从分散剂里析出的过程。第9页，共23页，星期日，2025年，2月5日Fe(OH)3分子Fe(OH)3胶粒++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++正电荷+胶体粒子带有电荷，一般说来，是由于胶体粒子具有相对较大的表面积，能吸附离子等原因引起的。同一胶体粒子带有相同的电荷，彼此相互排斥，这是胶体稳定的一个主要原因。-第10页，共23页，星期日，2025年，2月5日加入电解质溶液加入带有相反电性的胶体加热使胶体聚沉的方法：思考：若要向Fe(OH)3胶体中逐滴加入盐酸则会看到什么现象？第11页，共23页，星期日，2025年，2月5日【实验探究-见书第28页】性质实验3：在盛有Fe(OH)3胶体的U形管的两个管口，各插入一个电极。在电极两端加上直流电压。实验现象:实验结论:带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向电源的阴极移动，阴极附近液体颜色逐渐变深，阳极附近的液体颜色逐渐变浅。由于胶体粒子带有电荷，在外电场作用下在分散剂中作定向运动。胶体的电泳：在电场作用下，带电的胶体粒子在分散剂里作定向移动的现象。第12页，共23页，星期日，2025年，2月5日胶体1～100nm小分子集合体或大分子均一介稳Fe(OH)3胶体溶液浊液分散质粒子直径分散质成分1nm分子或离子100nm颗粒或液滴外观特征稳定性实例