2025年初中九年级语文上册小说主题探究深度解析试卷.docxVIP

2025年初中九年级语文上册小说主题探究深度解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-4题。

故乡在记忆里总是那幅景象：黄土地，灰瓦房，蜿蜒的小河，以及河边的柳树。河是故乡的脊梁，承载着船只，也承载着岁月。柳树垂下柔软的枝条，在风中摇曳，仿佛在诉说着古老的故事。孩子们在柳树下嬉戏，追逐，笑声回荡在空气中，那是故乡最动听的乐章。

然而，当我再次回到故乡时，眼前的景象却让我愣住了。河干了，柳树也死了，只剩下光秃秃的树干，在风中瑟缩。房屋也大多被拆除，取而代之的是一排排崭新的楼房。曾经熟悉的街道变得陌生，曾经的朋友也各奔东西。我站在原地，茫然四顾，仿佛置身于一个陌生的世界。

是什么改变了故乡？是时间，还是发展？我无从得知。我只知道，故乡已经不再是我记忆中的模样。我感到一种失落，一种迷茫。我怀念过去的时光，但我也知道，时间不会倒流，故乡只能向前看。

1.文章开头描绘故乡的景象，有什么作用？

2.结合全文，分析“我”在回到故乡时产生的复杂情感。

3.文中“是什么改变了故乡？是时间，还是发展？”这句话蕴含着作者怎样的思考？

4.你认为在现代化进程中，如何才能更好地保留故乡的特色和记忆？

二、阅读下面的文字，完成第5-8题。

老王是一个普通的蹬三轮车的工人。他身材不高，微微发胖，头发花白，脸上布满了皱纹。他每天早出晚归，穿梭在城市的大街小巷，为人们提供便捷的出行服务。

老王虽然收入微薄，但他却非常善良。有一次，一位老人在街上摔倒，老王立即上前帮助老人，并陪老人回家。还有一次，一位妇女的钱包丢失，老王捡到后主动交给了警察。他的善举赢得了人们的尊敬和赞扬。

然而，老王的生活却并不如意。他常年患有高血压，经常需要服药。他的收入微薄，难以维持生计。他的儿子在外地打工，很少回家探望他。老王常常一个人孤独地坐在家中，望着窗外发呆。

有一次，我遇到老王，他正在路边休息。我与他聊天，他告诉我他的苦衷。我被他深深地感动了，我决定尽我所能帮助他。我给他送去了钱，也经常陪他聊天，给他带来一些欢乐。

老王虽然平凡，但他却有着不平凡的品质。他用自己的善良和爱心，温暖着身边的人。他的故事让我明白，善良和爱心是人生最宝贵的财富。

5.文中塑造了怎样的一位老王形象？请结合具体事例进行分析。

6.老王的生活境遇如何？作者这样写的用意是什么？

7.“我”在和老王交往中做了哪些事情？这些事情体现了“我”怎样的品质？

8.老王的故事给你带来了哪些启示？

三、阅读下面的文字，完成第9-12题。

在一个偏远的山村，住着一个叫小林的男孩。小林从小就失去了父母，由奶奶抚养长大。奶奶年纪大了，身体也不好，小林为了照顾奶奶，放弃了上学的机会，去镇上打工。

小林在镇上的一家餐馆打工，每天工作十几个小时，非常辛苦。但他从不抱怨，他知道，只有努力工作，才能照顾好奶奶。小林非常聪明，他很快就学会了做菜，并且做得非常好吃。餐馆的老板很喜欢他，给他涨了工资。

小林省吃俭用，把大部分工资都寄给奶奶。奶奶的身体渐渐好了起来，生活也越来越好。小林也经常给奶奶写信，鼓励她要坚强，要相信未来。

几年后，小林的奶奶去世了。小林非常悲痛，但他没有放弃生活。他更加努力地工作，希望能够早日出人头地，改变自己的命运。

小林的故事感动了许多人。人们都说，他是一个懂事、孝顺、坚强的孩子。小林也用自己的行动证明，即使生活再艰难，只要不放弃，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

9.小林是一个怎样的孩子？请结合具体事例进行分析。

10.小林在镇上打工期间遇到了哪些困难？他是如何克服的？

11.小林的故事体现了哪些传统美德？请结合全文进行分析。

12.你认为小林的故事对我们今天的生活有什么启示？

四、阅读下面的文字，完成第13-16题。

在一家工厂里，有一个叫小李的青年工人。小李非常热爱自己的工作，他每天都会花大量的时间研究机器，改进工艺。他希望能够通过自己的努力，提高工厂的生产效率。

然而，小李的想法却遭到了同事的质疑。他们认为小李是在瞎折腾，浪费时间。工厂的领导也对小李的项目持怀疑态度，没有给予他足够的支持。

小李并没有放弃，他继续坚持自己的研究，并最终取得了成功。他发明了一种新的机器，大大提高了工厂的生产效率，为工厂节省了大量成本。小李的发明得到了领导和同事的认可，他也因此获得了晋升。

小李的故事告诉我们，创新需要勇气和坚持。即使自己的想法被别人质疑，即使自己面临困难，也要坚持自己的信念，勇往直前。

13.小李是一个怎样的青年工人？请结合具体事例进行分析。

14.小李在创新过程中遇到了哪些阻力？他是如何应对的？

15.小李的故事体现了怎样的精神品质？请结合全文进行分析。

16.结合现实生活，