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高中地理：校园生态环境教育课程开发与实施策略论文.docx

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    高中地理：校园生态环境教育课程开发与实施策略论文

    摘要：本文针对高中地理教育中校园生态环境教育课程的开发与实施策略展开探讨，旨在提高学生对生态环境保护的意识，培养其实践能力。通过分析当前校园生态环境教育存在的问题，提出具体的课程开发与实施策略，为高中地理教育提供有益的参考。

    关键词：高中地理；校园生态环境；教育课程；开发与实施策略

    一、问题的提出

    （一）1.当前高中地理教育中生态环境教育的缺失

    在当前高中地理教育中，生态环境教育的内容尚显不足。首先，教材对生态环境的论述较为宏观，缺乏具体案例和实际操作，使得学生对生态环境的认识停留在理论层面，难以激发其兴趣和参与度。其次，教师在教学过程中，往往

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