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演讲人:;目录;PART;组织战略需求识别;个体能力差距评估;培训目标明确;PART;模块化知识体系设计;培训方法策略选择;资源与时间规划;PART;互动式教学法;;现场问题处理;PART;学员反馈收集;通过闭卷或开卷考试评估学员对理论知识的掌握程度,题型可包括案例分析、简答题等,重点考察应用能力而非死记硬背
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