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英语阅读教学批判性思维培养的实证研究与应用论文
摘要:本文通过实证研究,探讨英语阅读教学中如何有效培养批判性思维,分析其在实际应用中的价值与策略。通过对教学现状的深入剖析,提出相应的教学建议,以期为我国英语阅读教学改革提供有益参考。
关键词:英语阅读教学;批判性思维;实证研究;应用
一、背景分析
(一)英语阅读教学现状及问题
1.学生阅读兴趣缺失
在当前的英语阅读教学中,许多学生表现出对阅读的冷漠和兴趣缺失。原因在于,传统的阅读教学往往过分强调词汇、语法等基础知识的掌握,而忽略了阅读过程中的情感体验和思维训练。这使得学生在阅读过程中难以产生共鸣,进而影响了他们的阅读兴趣。
2.教学模式单一
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